[实用新型]多功能拼插积木墙用底板

说明书

本实用新型公开了一种多功能拼插积木墙用底板，包括基板，基板上设置有环形凸起柱和侧围连接孔，基板的板本体上还设置有用于插接齿轮轴销的第一插接孔、用于与积木轨道组件相连的第二插接孔和用于积木十字轴插接的第三插接孔；可用于拼装具有主题设计及装饰功能的积木墙，并实现垂直和水平方面的齿轮连接，扩展互动性，而且还可实现轨道装置的设计，扩展运动元素；且通过该底板拼装完成后的积木墙结构稳固，易于保存；且不同功能的组合可形成不同的教学案例，由浅入深，由易到难的引导儿童逐步了解积木建构知识，提高对齿轮机械装置和小球运动装置的设计能力，提升有利于他们想象力和创造力的培养。

技术领域

本实用新型涉及积木玩具领域，特别涉及一种多功能拼插积木墙用底板。

背景技术

随着STEM教育(即科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、数学(Mathematics))的理念越来越被中国的教育学者追逐，积木在锻炼学龄前儿童的教学中越来越被广泛的使用。积木墙有利于孩童发挥想象，综合运用多种不同种类的积木共同搭建面积较大的实物，并实现一些动态效果展示，实现科学、技术、工程和数学上的引导，有利于孩子的动手能力、想象力和创造力的培养。

现有市面上积木墙的种类主要分为以下几种：一种是凸点底板拼接，形成大面积积木墙，上面拼插塑料颗粒积木，形成各种造型；二种是木板或其他材质墙面，上面搭建轨道，展示小球运动；三种是木板或其他材质墙面，上面安装齿轮、滑轮等机械零件，使墙面搭建物可以产生动态效果。其中，第一种积木墙多为静态造型展示，没有可以活动的元素；第二种积木墙，只展示小球的运动，缺少主题设计和整体造型设计；第三种积木墙，搭建物固定于墙面，缺少参与和变化。出现这种问题的原因主要是现有用于搭建积木墙的底板的功能有限，不能满足多种插件或积木元素的插接，因此，需要设计一种积木墙底板，可用于多种组合的搭建，以使得不同功能的组合可形成不同的教学案例。

实用新型内容

有鉴于此，本实用新型提供一种多功能拼插积木墙用底板，用来解决现有积木墙功能单一、变化较少、互动简单的问题。

本实用新型的多功能拼插积木墙用底板，包括：

基板，基板包括板本体和沿板本体周围设置的侧壁，并侧壁与板本体共同围成具有冲下开口的方形的内部空间；

环形凸起柱，为设置在板本体上表面上的若干个，并向外凸起用于外部积木块拼接：环形凸起柱在板本体的上表面上有规律的排布，以用于与多种积木块相连；

侧壁上设置用于插接侧围连接件以与相邻底板间形成连接的侧围连接孔，且内部空间内对应每一侧围连接孔设置有相对应的插接管体；即底板的侧壁上分布着圆孔，可通过侧围连接件(如侧向连接棒)将底板相连，实现底板面积的扩展。

板本体的上表面上还设置有用于外部插件插接的表面插接孔；表面插接孔至少包括：

用于插接齿轮轴销的第一插接孔；即第一插接孔可与轴销组件的销端相连接，轴销的轴端可连接多种齿轮，第一插接孔在板本体的上表面上根据需要设置分布间距，可使各种不同齿数的齿轮都可相互啮合，形成多样化互动；

用于与积木轨道组件相连的第二插接孔；即第二插接孔用于与积木轨道组件相连，轨道组件与底板可平行连接、横向垂直连接或纵向垂直连接，以形成多样化轨道装置，积木球体可在轨道间运动；

用于积木十字轴插接的第三插接孔；即第三插接孔为十字孔，可与十字轴相连，固定大型组件或装饰物。

进一步，基板的内部空间的每一顶角处设置有用于插接底部连接件以与相邻底板间形成连接的插接套，且插接套垂直于基板的下表面设置；插接套分布在底板的背面四角处，可通过底板连接件将底板顺次连接固定。

进一步，插接套在每一顶角处为成L形结构布置的三个。