[实用新型]一种手术打结与缝合训练模型

说明书

本实用新型提供了一种手术打结与缝合训练模型。所述手术打结与缝合训练模型，包括模型板，所述模型板上设置有打结训练区和缝合训练区，其中，所述打结训练区包括深部打结训练区，所述深部打结训练区设置有一固定的打结杯，所述打结杯上方卡接有高度可调的至少一个圆台结构，实现了深部打结高度的多档位可调，练习范围更广。

技术领域

本实用新型涉及一种医疗教学器具，尤其涉及一种手术打结与缝合训练模型。

背景技术

国家和医学院校对临床技能教学的重视程度逐年加强，不断增加各医学院校临床技能建设投入。临床技能教学，特别是外科基本技能教学得到了飞速的发展。我们在多年的外科技能教学过程中发现一个问题：虽医学院校硬件力量加强了，但是学生学习外科技能的效果和年轻医生临床工作并没有得到显著的提高。

通过和医学生和临床外科医生交流发现造成学生学习效果差的主要原因是缺乏外科技能练习。由于医学生人数逐年增加，医学院校有限的资源无法满足在校医学生训练，曾经一个医学院校培养极少的医学生，属于精英教育，对于手术打结与缝合技能的训练多在实验动物身上使用。现在有的医学院校一年招收医学相关专业学生几千人，原有的训练方法已经无法适应现在教学环境，只有通过模型训练提高学生学习质量。由于现在的医疗环境临床年轻外科医生不可能在病人身上练习基本操作，可购买训练模型又价格昂贵，后期耗材投入巨大。这些问题直接影响手术质量和手术效果。手术打结与缝合训练模型的生产厂家很少，选择性差，价格昂贵。如果做到每名医学生一台模型训练将是一笔巨大的投入。为了应对日益增长的教学合训练需求，决定了模型应向多功能化、小型化、简单化、实用化发展。

实用新型内容

本实用新型提供了一种成本低、体积小、结构简单、操作简单有效、利用率高、训练项目齐全且实用的手术打结与缝合训练模型。该模型可被广大医学生和外科医生广泛使用训练，以提高外科打结与缝合技能，规范训练动作。本实用新型采用以下技术方案：

本实用新型所提供的一种手术打结与缝合训练模型，包括模型板，所述模型板上设置有打结训练区和缝合训练区，其特征在于，所述打结训练区包括深部打结训练区，所述深部打结训练区设置有一固定的打结杯，所述打结杯上方卡接有高度可调的至少一个圆台结构。

进一步地，所述打结杯为下窄上宽的杯状结构，所述圆台结构为下窄上宽的活动圆台状结构。

进一步地，在所述模型板上所述打结杯中设置有空心圆环，所述至少一个圆台结构包括深部打结调节圆台一、深部打结调节圆台二、深部打结调节圆台三，其中，深部打结调节圆台一的下口直径略小于杯状结构上口直径，深部打结调节圆台二的下口直径略小于深部打结调节圆台一上口直径，深部打结调节圆台三的下口直径略小于深部打结调节圆台二上口直径。

进一步地，所述模型板上还设置有训练器械和耗材存放区。

进一步地，所述训练器械和耗材存放区是通过将横隔板、竖隔板粘连到所述模型板上与其他区域隔开的区域。

进一步地，所述缝合训练区包括左侧缝合训练区和右侧缝合训练区。

进一步地，所述缝合训练区中通过两个螺丝固定的夹板固定训练使用的缝合布练习缝合。

进一步地，左侧缝合训练区和右侧缝合训练区之间还设置有多个浅表打结固定环。

进一步地，所述模型板的尺寸为长度35cm、宽度30cm、高度4cm、盘壁厚度1cm。

进一步地，所述横隔板的尺寸为长度20cm宽1cm高度2cm，所述竖隔板的尺寸为长度10cm宽1cm高2cm。