[实用新型]一种网络教育用名单储存柜有效
申请号: | 201820889922.6 | 申请日: | 2018-06-09 |
公开(公告)号: | CN209031541U | 公开(公告)日: | 2019-06-28 |
发明(设计)人: | 杨晓周;王钊亮 | 申请(专利权)人: | 广州众慧教育科技有限公司 |
主分类号: | A47B81/00 | 分类号: | A47B81/00;A47B63/00;A47B47/00;A47B97/00 |
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地址: | 510000 广东省广*** | 国省代码: | 广东;44 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 隔层 网络教育 左右两侧 储存柜 固定套 安置 上支撑板 下支撑板 分隔板 连接板 支撑板 柜体 本实用新型 存储方便 内部安装 储物格 电热丝 受限制 支撑柱 横板 | ||
本实用新型公开了一种网络教育用名单储存柜,包括柜体和第二隔层,所述柜体的内部安装有第一隔层,且第一隔层的内部安置有分隔板,所述分隔板的左右两侧均设置有固定套,且固定套的内侧安装有连接板,所述连接板的表面安置有支撑板,且支撑板的内侧设置有横板,所述固定套的外侧安置有支撑柱,所述第一隔层的左右两侧均安装有电热丝,且第一隔层的下方安置有上支撑板,所述第二隔层的下方设置有下支撑板,且第二隔层位于上支撑板的下方,所述第二隔层的左右两侧均安装有干扰线圈,所述下支撑板的下方安置有第三隔层。该网络教育用名单储存柜,具有存储方便,可以任意改变储物格的形状大小,而不受限制的特点。
技术领域
本实用新型涉及储存柜技术领域,具体为一种网络教育用名单储存柜。
背景技术
网络教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育方式,网络远程教育兼容面授、函授和自学等传统教学形式,通过多种媒体优化组合的教育方式来达到教育的目的,网络教育是指由特定的教育组织机构,综合应用一定社会时期的技术,收集、设计、开发和利用各种教育资源、建构教育环境。
目前,网络教育已随着信息化的发展而全面普及,目前市面上的储存柜多是一层一层结构,这些储物格是固定在储物柜内的,储物格不能随便改变各自在结构上的大小,对于储物格里面的物品取放非常不方便,为此,我们提出一种网络教育用名单储存柜。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种网络教育用名单储存柜,以解决上述背景技术中提出的市面上的储存柜多是一层一层结构,这些储物格是固定在储物柜内的,储物格不能随便改变各自在结构上的大小,对于储物格里面的物品取放非常不方便的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种网络教育用名单储存柜,包括柜体和第二隔层,所述柜体的内部安装有第一隔层,且第一隔层的内部安置有分隔板,所述分隔板的左右两侧均设置有固定套,且固定套的内侧安装有连接板,所述连接板的表面安置有支撑板,且支撑板的内侧设置有横板,所述固定套的外侧安置有支撑柱,所述第一隔层的左右两侧均安装有电热丝,且第一隔层的下方安置有上支撑板,所述第二隔层的下方设置有下支撑板,且第二隔层位于上支撑板的下方,所述第二隔层的左右两侧均安装有干扰线圈,所述下支撑板的下方安置有第三隔层,且第三隔层的下方设置有干燥剂放置槽,所述第二隔层和第三隔层的内部均设置有分隔板,所述柜体的左侧安装有连接销钉,且连接销钉的左侧设置有柜门,所述柜门的内侧安装有窗口,所述柜门的外侧设置有把手,且把手的上下两侧均设置有安装铆钉。
优选的,所述电热丝的内侧面与第一隔层的外侧面相贴合,且电热丝关于第一隔层的竖直中心线对称。
优选的,所述干扰线圈沿第二隔层的竖直方向均匀分布,且干扰线圈的竖直中心线和电热丝的竖直中心线重合。
优选的,所述第三隔层的下侧面与干燥剂放置槽的上侧面紧密贴合,且干燥剂放置槽与分隔板之间呈垂直角度。
优选的,所述固定套关于连接板的竖直中心线对称,且固定套的内侧面与分隔板的外侧面之间相互贴合。
优选的,所述支撑柱与连接板之间相互垂直,且连接板之间相互平行。
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