[实用新型]一种用于体育教学的多功能黑板

说明书

本实用新型公开了一种用于体育教学的多功能黑板，包括底板架，所述底板架的顶端右侧固定连接有第一支撑架，所述底板架的顶端左侧固定连接有第二支撑架，所述第一支撑架与第二支撑架相邻外侧壁之间通过转轴活动连接有黑板本体，所述黑板本体的内部固定连接有分离隔板，所述分离隔板的上侧设有第一分离室，且第一分离室的内部设置有第一折叠板。该用于体育教学的多功能黑板，通过在黑板本体展示的过程中配合转轴，使底板架与黑板本体形成夹角，从而稳定该黑板本体，该底板架的底端两侧安装有防滑橡胶垫，配合第二折叠板与地面接触，实现提高黑板本体在展示时的稳定性，有利于广泛的推广与普及。

技术领域

本实用新型属于黑板技术领域，具体涉及一种用于体育教学的多功能黑板。

背景技术

在体育教学过程中，经常会使用到黑板，传统的体育教学黑板功能较为单一，大多只能作为教学白板使用，且附带的画笔和黑板擦等工具，在去户外进行体育教学时不方便携带，给体育教学人员带很大不便。

根据专利CN201620051704.6提出的一种用于体育教学的多功能黑板，包括黑板本体，黑板本体由第一板体和第二板体组成，且第一板体和第二板体通过合页连接，黑板本体的上表面设有第一凹槽，黑板面板的底部设有划线面板；第一板体的下侧设有第二凹槽，第二凹槽中对称设有两条支腿，两条支腿铰接在第三凹槽的两端，第三凹槽设置在第二凹槽底部的内壁上，第三凹槽的内壁上嵌有磁铁，两条支腿外侧均设有固定块。该用于体育教学的多功能黑板，展开第一板体和第二板体时即可作为普通的黑板使用；卸下黑板面板后，可作为比赛战术白板使用；第三凹槽中展开两条支腿，可当做凳子，供休息时使用，此外，该多功能黑板结构简单，便于携带，为体育教学人员带来很大便利。

该案例表明虽然方便携带，但该黑板在通过合页打开两侧板体时稳定性较差，不方便黑板在使用时起到较好的展示效果，因此存在一定的弊端。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种用于体育教学的多功能黑板，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种用于体育教学的多功能黑板，包括底板架，所述底板架的顶端右侧固定连接有第一支撑架，所述底板架的顶端左侧固定连接有第二支撑架，所述第一支撑架与第二支撑架相邻外侧壁之间通过转轴活动连接有黑板本体，所述黑板本体的内部固定连接有分离隔板，所述分离隔板的上侧设有第一分离室，且第一分离室的内部设置有第一折叠板，所述分离隔板的下侧设有第二分离室，且第二分离室的内部设置有第二折叠板，所述黑板本体的左侧壁上下两端与右侧壁上下两端对称固定连接有四组螺母，所述第一折叠板与第二折叠板的左侧壁上下两端和右侧壁上下两端对称固定连接有四组定位槽。

优选的，所述底板架的底部左侧与右侧对称固定连接有两组防滑橡胶垫。

优选的，所述分离隔板的顶端两侧与底端两侧分别固定连接有压缩弹簧。

优选的，所述螺母的内部螺纹连接有螺钉，且螺钉的末端延伸至定位槽的内部。

优选的，所述底板架、第一支撑架和第二支撑架为焊接而成的匚字形结构。

优选的，所述第二折叠板的底端表面镀有环氧树脂抗腐蚀层。

本实用新型的技术效果和优点：该用于体育教学的多功能黑板，通过在黑板本体展示的过程中配合转轴，使底板架与黑板本体形成夹角，从而稳定该黑板本体，该底板架的底端两侧安装有防滑橡胶垫，配合第二折叠板与地面接触，实现提高黑板本体在展示时的稳定性，有利于广泛的推广与普及。

附图说明

图1为本实用新型的结构剖视图；

图2为本实用新型的结构示意图；

图3为本实用新型的结构外观图。