[实用新型]一种计算机教学用可调式的移动讲桌

说明书

本实用新型公开了一种计算机教学用可调式的移动讲桌，包括车轮、左支架和插板槽，所述车轮的上方安装有底座，且底座的上方安装有外壳，所述外壳的内部设置有通气孔，所述外壳的左侧安装有柜门，且柜门的内部设置有销杆，所述左支架的左侧安装有滑槽，且左支架位于销杆的左侧，所述滑槽的内部设置有滑块，且滑块的下方连接有钩子，所述插板槽的下方安装有吸尘棉，且插板槽位于钩子的下方，所述外壳的中部安装有抽屉，且抽屉的上方安装有液压柱。该计算机教学用可调式的移动讲桌，设置的柜门、销杆、外壳和通气孔，柜门与外壳之间形成一个储藏室，便于使用者将物体放置在储藏室内部，为教学用品提供一个储放空间，通气孔可以增大散热面积。

技术领域

本实用新型涉及计算机教学技术领域，具体为一种计算机教学用可调式的移动讲桌。

背景技术

现在讲桌大部分为固定在讲台一侧或者中间为固定结构，但是根据黑板的面积和教师的授课习惯，不可移动的讲桌往往造成黑板局部浪费和教师授课的不习惯，进而研发一种在不脱离讲台的前提下，能够随意移动的讲桌是非常必要的，随着多媒体技术的发展，多媒体教学渐渐进入课堂，给课堂教学带来了极大的便利，提高了课堂教学的效率，但考虑到现有多媒体讲桌体积大，线路繁琐，不可移动，某种程度上将教师的活动范围限制在黑板与讲桌之间，减少了师生间的互动，导致学生学习效率低下，而现有的可移动多媒体讲桌，需人力推动，且仅可在平地上小范围移动，不方便教师使用。

需人力推动，且仅可在平地上小范围移动，不方便教师使用，讲桌受到位置限制，使教师在进行教学时，减少了教师与学生之间的交流，不能很好的满足人们的使用需求，对教学用品的储放空间小，针对上述情况，在现有的讲桌基础上进行技术创新。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种计算机教学用可调式的移动讲桌，以解决上述背景技术中提出一般的需人力推动，且仅可在平地上小范围移动，不方便教师使用，讲桌受到位置限制，使教师在进行教学时，减少了教师与学生之间的交流，不能很好的满足人们的使用需求，对教学用品的储放空间小的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种计算机教学用可调式的移动讲桌，包括车轮、左支架和插板槽，所述车轮的上方安装有底座，且底座的上方安装有外壳，所述外壳的内部设置有通气孔，所述外壳的左侧安装有柜门，且柜门的内部设置有销杆，所述左支架的左侧安装有滑槽，且左支架位于销杆的左侧，所述滑槽的内部设置有滑块，且滑块的下方连接有钩子，所述插板槽的下方安装有吸尘棉，且插板槽位于钩子的下方，所述外壳的中部安装有抽屉，且抽屉的上方安装有液压柱，所述液压柱的上方安装有液压杆，且液压杆的上方安装有电脑放置板，所述电脑放置板的前端安装有吸尘棉，所述柜门的上方固定有桌面，且桌面的内部设置有书架板，所述书架板的前端安装有弹簧，且弹簧的前端安装有支杆，所述桌面的中部安装有锁片，且锁片的前端安装有翻盖，所述翻盖的右侧安装有储物盒。

优选的，所述柜门通过销杆与外壳之间构成可弯折结构，且柜门之间关于通气孔的竖直中心线对称。

优选的，所述左支架与滑槽之间为螺纹连接，且滑块的宽度小于滑槽的宽度。

优选的，所述桌面通过翻盖与锁片之间构成可弯折结构，且翻盖的下表面尺寸结构与锁片的上表面尺寸结构之间相吻合。

优选的，所述支杆通过弹簧构成弹性结构，且书架板与支杆之间构成三角形结构。

优选的，所述液压柱通过液压杆与电脑放置板之间构成可升降结构，且液压柱之间关于吸尘棉的竖直中心线对称。