[实用新型]一种高等数学教学用教具

权利要求书

1.一种高等数学教学用教具，包括教学用具结构（1）、支撑移动结构（2），所述教学用具结构（1）的下端设有支撑移动结构（2），其特征在于：

所述教学用具结构（1）包括固定中心转轴（11）、展示分类标签（12）、展示说明栏（13）、保护套（14）、支撑旋转臂（15）、侧面展板（16）、立板（17）、多种图形模板（18）、第一连杆（19）、教学板（110）、LED照明灯（111）、移动装置（112）、竖直直尺（113）、水平直尺（114）、连接板（115）、放置箱（116）、移动框（117）、把手（118）、滚轮（119）、第一移动杆（120）、第一滑轨（121）、第一滑块（122）和第二连杆（123），所述展示说明栏（13）的内部上下两端焊接有固定中心转轴（11），所述固定中心转轴（11）的一端焊接有展示分类标签（12），所述展示说明栏（13）的一端外部设置有保护套（14），所述展示说明栏（13）的一端外部焊接有支撑旋转臂（15），所述支撑旋转臂（15）的上端焊接有侧面展板（16），所述侧面展板（16）的一端外部焊接有立板（17），所述侧面展板（16）的表面设置有多种图形模板（18），所述侧面展板（16）的上端表面设置有第一连杆（19），所述侧面展板（16）的另一端设置有教学板（110），所述教学板（110）的上端外部设置有LED照明灯（111），所述教学板（110）的表面设置有水平直尺（114），所述水平直尺（114）的外部设置有竖直直尺（113），所述竖直直尺（113）的上端顶部设置有移动装置（112），所述教学板（110）的下端设置有连接板（115），所述展示说明栏（13）的背部外部一端设置有移动框（117），所述移动框（117）的另一端设置有把手（118），所述移动框（117）的下端一端设置有滚轮（119），所述滚轮（119）的下端固定连接有第一移动杆（120），所述移动框（117）的下端另一端滑动连接有第一滑块（122），所述第一滑块（122）的下端焊接有第二连杆（123），所述第二连杆（123）的外部设置有第一滑轨（121），所述移动框（117）的上端设置有放置箱（116）；

所述支撑移动结构（2）包括限位块（21）、支撑板（22）、伸缩升降杆（23）、底座（24）、万向滚轮（25），所述万向滚轮（25）的上端设置有限位块（21），所述限位块（21）的上端设置有底座（24），所述底座（24）的上端两侧焊接有伸缩升降杆（23），所述伸缩升降杆（23）的上端焊接有支撑板（22）；

所述展示说明栏（13）的下端焊接有支撑板（22）。

2.根据权利要求1所述的一种高等数学教学用教具，其特征在于：所述固定中心转轴（11）可以360度旋转。

3.根据权利要求1所述的一种高等数学教学用教具，其特征在于：所述滚轮（119）与第一移动杆（120）处于同一轴线上，所述第一滑轨（121）与第一滑块（122）处于同一轴线上。

4.根据权利要求1所述的一种高等数学教学用教具，其特征在于：所述多种图形模板（18）的表面模型有圆形、三角形、矩形和多边形。

5.根据权利要求1所述的一种高等数学教学用教具，其特征在于：所述把手（118）的外部套设置有一层防滑橡胶垫。

6.根据权利要求1所述的一种高等数学教学用教具，其特征在于：所述保护套（14）的材料为橡胶。