[实用新型]一种使用方便的儿童学习筷

说明书

一种使用方便的儿童学习筷，包括：两个筷杆，设有安装柱的连接盒，上部套设于安装柱上且下部设有形变腔体的弹性件，拇指套环，食指套环和中指套环；两个筷杆的上端位于连接盒中且分设于弹性件的两侧，停止施加外力形变腔体复原时两个筷杆下端自动分开；习惯用右手的儿童使用时，拇指套环与第一筷杆可拆卸连接，食指套环和中指套环分别与第二筷杆可拆卸连接；习惯用左手的儿童使用时，拇指套环与第二筷杆可拆卸连接，食指套环和中指套环分别与第一筷杆可拆卸连接。所述的使用方便的儿童学习筷，停止施加外力形变腔体复原时两个筷杆下端自动分开，适用于习惯用右手的儿童握筷，也适用于用左手的儿童握筷。

技术领域

本实用新型涉及餐具领域，尤其是一种使用方便的儿童学习筷。

背景技术

作为东方文化独创的饮食工具的筷子，是世界文化遗产；从小开始使用筷子有助于大脑开发；由于儿童的肌肉发育不健全，学习使用普通筷子易形成不正确的使用姿势，且也很容易厌倦；中国专利申请号201620202232.X的实用新型公开了一种儿童益智学习筷，筷柄顶部设有固定块，固定块内部设有凹槽，筷柄顶部通过销轴活动连接在凹槽内。该学习筷存在两个筷子上端距离固定，无论张开还是合拢都需要施加较大的手部力量，使用不够方便，且不适用于习惯用左手的儿童握筷的不足，因此，设计一种张开不需要施力，使用方便，且习惯用右手或左手的儿童握筷均适用的使用方便的儿童学习筷，成为亟待解决的问题。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了克服目前的学习筷存在两个筷子上端距离固定，无论张开还是合拢都需要施加较大的手部力量，使用不够方便，且不适用于习惯用左手的儿童握筷的不足，提供一种张开不需要施力，使用方便，且习惯用右手或左手的儿童握筷均适用的使用方便的儿童学习筷。

本实用新型的具体技术方案是：

一种使用方便的儿童学习筷，包括：两个筷杆，设有安装柱的连接盒，上部套设于安装柱上且下部设有形变腔体的弹性件，拇指套环，食指套环和中指套环；两个筷杆的上端位于连接盒中且分设于弹性件的两侧，停止施加外力形变腔体复原时两个筷杆下端自动分开；习惯用右手的儿童使用时，拇指套环与第一筷杆可拆卸连接，食指套环和中指套环分别与第二筷杆可拆卸连接；习惯用左手的儿童使用时，拇指套环、食指套环和中指套环分别对称设置于与安装柱轴线平行的弹性件中位面的另一侧，拇指套环与第二筷杆可拆卸连接，食指套环和中指套环分别与第一筷杆可拆卸连接。所述的使用方便的儿童学习筷，停止施加外力形变腔体复原时两个筷杆下端自动分开，筷杆张开不需要施力，使用方便；拇指套环、食指套环和中指套环分别与筷杆可拆卸连接，根据习惯用右手儿童或习惯用左手儿童的使用需要，将拇指套环、食指套环和中指套环分别与相应的筷杆连接，适用于习惯用右手的儿童握筷，也适用于用左手的儿童握筷。

作为优选，所述的使用方便的儿童学习筷用于右手握筷时，拇指套环相对于第一筷杆的轴线向第二筷杆方向逆时针偏转5-10°，中指套环相对于水平方向逆时针偏转10-15°，食指套环不仅相对于水平方向逆时针偏转10-15°，且还相对于第二筷杆的轴线方向偏转10-15°；使用方便的儿童学习筷用于左手握筷时，拇指套环相对于第二筷杆的轴线向第一筷杆方向顺时针偏转5-10°，中指套环相对于水平方向顺时针偏转10-15°，食指套环不仅相对于水平方向顺时针偏转10-15°，且还相对于第一筷杆的轴线方向偏转10-15°。利于更好地培养儿童正确的握筷姿势，且使用时舒适省力。