[实用新型]一种英语教学用具有效
申请号: | 201821025076.X | 申请日: | 2018-06-30 |
公开(公告)号: | CN208819438U | 公开(公告)日: | 2019-05-03 |
发明(设计)人: | 白洪波;孙丽娟 | 申请(专利权)人: | 白洪波 |
主分类号: | G09B19/06 | 分类号: | G09B19/06 |
代理公司: | 北京君恒知识产权代理事务所(普通合伙) 11466 | 代理人: | 张强 |
地址: | 150066 黑龙江省哈*** | 国省代码: | 黑龙江;23 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 外支架 英语教学用具 间隙配合 英语教学 滑动 后翻板 匣子 弹簧 滑槽 滑柱 卡口 圆孔 本实用新型 锯齿状滑槽 调节装置 端子本体 隔板本体 滑动连接 教学卡片 教学用具 矩形滑板 矩形腔体 均匀设置 压缩状态 中间翻板 镂空 固定板 可拉动 五边形 滑板 按动 滑轴 内端 匣体 卡片 容纳 英文 | ||
1.一种英语教学用具,包括外支架(1)、可拉动匣体(2)、中间翻板(3)和后翻板(4),其特征在于:所述外支架(1)包括外支架本体(1-1)、两个滑槽(1-2)、多个三角卡口(1-3)、顶板(1-4)和矩形腔体(1-5),两个滑槽(1-2)分别设置在外支架本体(1-1)的左右两端,多个三角卡口(1-3)均匀设置在外支架本体(1-1)的左右两端的上侧,顶板(1-4)固定连接在外支架本体(1-1)上端的前侧,外支架本体(1-1)的内端设置有矩形腔体(1-5),两个滑槽(1-2)均与矩形腔体(1-5)连通;
所述可拉动匣体(2)包括可拉动匣本体(2-1)、隔板(2-2)、两个滑轴(2-3)和按动端子(2-5),所述可拉动匣本体(2-1)包括本体匣子(2-1-1)、矩形滑板(2-1-2)和锯齿状滑槽(2-1-3),锯齿状滑槽(2-1-3)设置在本体匣子(2-1-1)内端面的左端,矩形滑板(2-1-2)固定连接在本体匣子(2-1-1)内端面的左端;锯齿状滑槽(2-1-3)位于矩形滑板(2-1-2)的上端,本体匣子(2-1-1)的内端镂空;
所述隔板(2-2)包括隔板本体(2-2-1)、固定板(2-2-2)、矩形滑槽(2-2-3)、矩形缺口(2-2-4)、圆孔Ⅰ(2-2-5)和圆孔Ⅱ(2-2-6),固定板(2-2-2)固定连接在隔板本体(2-2-1)后端面的左侧,矩形缺口(2-2-4)设置在隔板本体(2-2-1)的左上角,矩形滑槽(2-2-3)设置在隔板本体(2-2-1)左端面的中端,固定板(2-2-2)上设置有圆孔Ⅰ(2-2-5)和圆孔Ⅱ(2-2-6);
所述按动端子(2-5)包括按动端子本体(2-5-1)、滑柱Ⅰ(2-5-2)和滑柱Ⅱ(2-5-3)、弹簧(2-5-4)和五边形滑板(2-5-5),滑柱Ⅰ(2-5-2)和滑柱Ⅱ(2-5-3)均固定连接在按动端子本体(2-5-1)的下端,滑柱Ⅰ(2-5-2)位于滑柱Ⅱ(2-5-3)的右端,弹簧(2-5-4)套接在滑柱Ⅱ(2-5-3)上,五边形滑板(2-5-5)固定连接在按动端子本体(2-5-1)左端面;
所述矩形滑板(2-1-2)间隙配合连接在矩形滑槽(2-2-3)内,滑柱Ⅰ(2-5-2)和滑柱Ⅱ(2-5-3)分别滑动连接在圆孔Ⅱ(2-2-6)和圆孔Ⅰ(2-2-5)内,弹簧(2-5-4)位于固定板(2-2-2)和按动端子本体(2-5-1)之间,五边形滑板(2-5-5)间隙配合连接在锯齿状滑槽(2-1-3)内;
所述本体匣子(2-1-1)间隙配合连接在矩形腔体(1-5)内,两个滑轴(2-3)分别滑动连接在两个滑槽(1-2)内,中间翻板(3)的前端铰接在顶板(1-4)的前端,中间翻板(3)的后端铰接在后翻板(4)的前端。
2.根据权利要求1所述的一种英语教学用具,其特征在于:所述可拉动匣体(2)还包括拉杆(2-4),拉杆(2-4)固定连接在本体匣子(2-1-1)的前端。
3.根据权利要求1所述的一种英语教学用具,其特征在于:所述滑柱Ⅱ(2-5-3)的下端固定连接有限位套管,限位套管位于固定板(2-2-2)的下端。
4.根据权利要求1所述的一种英语教学用具,其特征在于:所述中间翻板(3)上设置有矩形槽。
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