[实用新型]一种数学用教具

权利要求书

1.一种数学用教具，其特征在于：包括第一尺杆(1)、第二尺杆(2)、转轴(3)、量角器(4)、第一滑块(5)、第一滑杆(6)、第二滑杆(7)、连杆(8)、第二滑块(9)、吸盘(10)和夹板(11)；所述的第一尺杆(1)和第二尺杆(2)为扁矩形体结构，且二者通过所述的转轴(3)连接；所述的量角器(4)设置在所述的第一尺杆(1)和第二尺杆(2)之间，且与所述的第一尺杆(1)固定连接；所述的量角器(4)上开设有圆弧槽(401)；所述的第一滑块(5)设置在所述的第二尺杆(2)上，且位于所述的圆弧槽(401)内；所述的第一尺杆(1)外侧壁开设有第一滑槽(101)；所述的第一滑杆(6)设置在所述的第一滑槽(101)内；所述的第二尺杆(2)外侧壁开设有第二滑槽(201)；所述的第二滑杆(7)设置在所述的第二滑槽(201)内；所述的连杆(8)为扁矩形体结构；所述的连杆(8)一端与所述的第一尺杆(1)铰接，另一端与所述的第二滑块(9)铰接；所述的第二尺杆(2)上开设有第三滑槽(202)；所述的第二滑块(9)设置在所述的第三滑槽(202)内；所述的第一尺杆(1)远离所述的转轴(3)一端设置有所述的吸盘(10)；所述的第二尺杆(2)远离所述的转轴(3)一端设置有所述的夹板(11)。

2.根据权利要求1所述的一种数学用教具，其特征在于：所述的第一尺杆(1)上设置有第一刻度条(102)。

3.根据权利要求1所述的一种数学用教具，其特征在于：所述的第二尺杆(2)上设置有第二刻度条(203)。

4.根据权利要求1所述的一种数学用教具，其特征在于：所述的连杆(8)上设置有第三刻度条(801)。

5.根据权利要求1所述的一种数学用教具，其特征在于：还包括把手(12)；所述的把手(12)为U形体，且设置在所述的第一尺杆(1)上。

6.根据权利要求1所述的一种数学用教具，其特征在于：所述的第一尺杆(1)远离所述的转轴(3)一端设置有球铰体(103)，所述的吸盘(10)顶部设置有球铰槽(1001)；所述的球铰体(103)设置在所述的球铰槽(1001)内以连接所述的第一尺杆(1)和吸盘(10)。

7.根据权利要求1所述的一种数学用教具，其特征在于：所述的第一尺杆(1)靠近所述的转轴(3)一端边角作圆弧处理；所述的第二尺杆(2)靠近所述的转轴(3)一端边角作圆弧处理。

8.根据权利要求1所述的一种数学用教具，其特征在于：还包括固定螺栓(13)；所述的夹板(11)周壁开设有螺丝孔；所述的固定螺栓(13)设置在所述的螺丝孔内。