[实用新型]儿童乘客约束系统教学模块

说明书

本实用新型涉及儿童教学技术领域。目的在于提供儿童乘客约束系统教学模块，能够帮助提高儿童的安全带佩戴意识及对儿童正确佩戴安全带进行教学。本实用新型所采用的技术方案是：儿童乘客约束系统教学模块，包括背景板，所述背景板正面的下部设置有翻板凳；所述翻板凳一侧的背景板上设置有安全带插槽，另一侧的背景板上设置有三点式安全带卷收器和两点式安全带卷收器；所述翻板凳包括横板和立板，所述横板的后边沿通过第一合页与背景板铰接，所述立板的上边沿通过第二合页与横板前部的底面铰接。本实用新型能够提高儿童的安全带佩戴意识，并能对儿童如何正确佩戴安全带的教学起到极好的辅助作用。

技术领域

本实用新型涉及儿童教学技术领域，具体涉及儿童乘客约束系统教学模块。

背景技术

在乘坐交通工具的过程中，正确的佩戴安全带是确保乘客生命安全的重要手段。但现有技术中，针对儿童而言，由于缺乏有效的辅助工具对安全带的正确佩戴进行教学，导致儿童的安全意识较差。

发明内容

本实用新型的目的在于提供儿童乘客约束系统教学模块，能够帮助提高儿童的安全带佩戴意识及对儿童正确佩戴安全带进行教学。

为实现上述发明目的，本实用新型所采用的技术方案是：儿童乘客约束系统教学模块，包括背景板，所述背景板正面的下部设置有翻板凳；所述翻板凳一侧的背景板上设置有安全带插槽，另一侧的背景板上设置有三点式安全带卷收器和两点式安全带卷收器；所述翻板凳包括横板和立板，所述横板的后边沿通过第一合页与背景板铰接，所述立板的上边沿通过第二合页与横板前部的底面铰接。

优选的，所述翻板凳上方的背景板上设置方形的缺口，所述缺口内设置有相配合的转动板，所述转动板的两侧通过转轴与背景板铰接；所述转动板的一面上设置有小人模型。

优选的，所述背景板的上部还设置有标准对照栏。

本实用新型的有益效果集中体现在，能够提高儿童的安全带佩戴意识，并能对儿童如何正确佩戴安全带的教学起到极好的辅助作用。具体来说，本实用新型在不使用时，翻板凳可折起，紧贴背景板进行收纳，从而节省空间。在使用时，先将翻板凳打开，儿童坐在翻板凳上，然后即可选择佩戴三点式安全带或两点式安全带，体验如何正确的使用安全带，从而提高儿童的安全意识。优选设置的标准对照栏内设置有两种安全带的正确使用方式的图案，儿童可对照着正确的图案对自身动作进行纠正，教学效果更好。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图；

图2为图1的右视图；

图3为图2中所示结构一种使用状态示意图；

图4为转动板的安装示意图。

具体实施方式

结合图1-4所示的儿童乘客约束系统教学模块，包括背景板1，所述背景板1通常由厚度为10mm左右的环保密度板制成，背景板1表面通过喷绘或印刷的方式设置背景图案，背景图案可以是车辆内部环境。所述背景板1正面的下部设置有翻板凳，所述翻板凳一侧的背景板1上设置有安全带插槽2，另一侧的背景板1上设置有三点式安全带卷收器3和两点式安全带卷收器4，当然，三点式安全带卷收器3和两点式安全带卷收器4上均包括安全带和卷收器主体。所述翻板凳包括横板5和立板6，所述横板5的后边沿通过第一合页7与背景板1铰接，所述立板6的上边沿通过第二合页8与横板5前部的底面铰接。

本实用新型在不使用时，翻板凳可折起，紧贴背景板1进行收纳，从而节省空间。在使用时，先将翻板凳打开，儿童坐在翻板凳上，然后即可选择佩戴三点式安全带或两点式安全带，体验如何正确的使用安全带，从而提高儿童的安全意识。为了便于儿童进行比对学习，本实用新型所述背景板1的上部还设置有标准对照栏12。标准对照栏12内印制或喷绘有安全带正确佩戴的图案。儿童可对照着正确的图案对自身动作进行纠正，教学效果更好。

为了进一步提高教学效果，本实用新型所述翻板凳上方的背景板1上设置方形的缺口，所述缺口内设置有相配合的转动板9，所述转动板9的两侧通过转轴10与背景板1铰接。所述转动板9的一面上设置有小人模型11。将转动板9翻一面后，儿童就可以给小人模型11佩戴安全带，从而使其更好的学习和掌握安全带的正确佩戴方式。