[实用新型]一种多功能教学辅助用具有效

专利信息
申请号: 201821030875.6 申请日: 2018-07-02
公开(公告)号: CN209031463U 公开(公告)日: 2019-06-28
发明(设计)人: 高舒;谢洪铭 申请(专利权)人: 高舒
主分类号: A47B49/00 分类号: A47B49/00
代理公司: 徐州创荣知识产权代理事务所(普通合伙) 32353 代理人: 于浩
地址: 473061 河南省南阳*** 国省代码: 河南;41
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摘要:
搜索关键词: 教学用具 放置板 固定轴 转动座 底座 多功能教学 挡板 辅助用具 固定板 矩形槽 上端 教育技术领域 均匀等距排列 本实用新型 固定板中部 多层设置 滑动结构 取用方便 转动设置 限位槽 限位杆 位槽 位杆 转动 外部
【说明书】:

实用新型涉及教育技术领域,尤其是一种多功能教学辅助用具,包括底座,底座上端一侧固定安装有固定轴,固定轴上自上而下固定安装有若干挡板,挡板之间的固定轴上转动设置有转动座,转动座外部固定安装有教学用具放置板,教学用具放置板远离转动座的一侧开设有限位槽,底座上端远离固定轴的一侧固定安装有固定板,固定板中部靠近教学用具放置板的一侧自上而下开设有若干均匀等距排列的矩形槽,矩形槽内的固定板通过滑动结构设置有限位杆,且限位杆设置在与本身相邻的限位槽内。该装置利用多层设置的教学用具放置板能够放置不同类型的教学用具,而且教学用具放置板转动方便,从而能够使得使用者取用方便。

技术领域

本实用新型涉及教育技术领域,尤其涉及一种多功能教学辅助用具。

背景技术

在老师或者技术人员对人们进行知识教学时,往往需要用到众多的教学工具,如何分类然后摆放这些教学工具便成为了一个头疼的问题,传统的教学辅助用具结构单一,往往只能够将教学工具摆放在一处,这样极易打乱教学工具的归类,而且不利于教学的开展。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,而提出的一种多功能教学辅助用具。

为了实现上述目的,本实用新型采用了如下技术方案:

设计一种多功能教学辅助用具,包括底座,所述底座上端一侧固定安装有固定轴,所述固定轴上自上而下固定安装有若干挡板,且挡板为均匀等距排列,所述挡板之间的固定轴上转动设置有转动座,所述转动座外部固定安装有教学用具放置板,所述教学用具放置板远离转动座的一侧开设有限位槽,所述限位槽两侧的教学用具放置板上均开设有第一滑槽,所述底座上端远离固定轴的一侧固定安装有固定板,所述固定板中部靠近教学用具放置板的一侧自上而下开设有若干均匀等距排列的矩形槽,且矩形槽与教学用具放置板相对应,所述矩形槽内的固定板通过滑动结构设置有限位杆,且限位杆设置在与本身相邻的限位槽内,所述限位杆远离限位槽的一端固定安装有拉杆,且拉杆另一端贯穿固定板并延伸至固定板外,所述限位杆远离限位槽的一端与固定板之间固定安装有弹簧,且弹簧套设在拉杆上。

优选的,所述底座下端四周均固定安装有支撑杆。

优选的,所述教学用具放置板内部固定安装有若干均匀等距排列的固定杆。

优选的,所述固定轴与固定板上端固定安装有顶板。

优选的,所述固定板外部一侧自上而下固定安装有若干均匀等距排列的提示牌,且提示牌与教学用具放置板相对应,所述提示牌上固定安装有提示字。

优选的,所述滑动结构包括固定安装在限位杆两侧的滑杆以及设置在矩形槽两侧的第二滑槽,且第二滑槽开设在固定板内,所述滑杆滑动设置在第二滑槽内。

本实用新型提出的一种多功能教学辅助用具,有益效果在于:该多功能教学辅助用具结构简单,使用起来操作方便,该装置利用多层设置的教学用具放置板能够放置不同类型的教学用具,而且教学用具放置板转动方便,从而能够使得使用者取用方便,这样便提高了教学效率。

附图说明

图1为本实用新型提出的一种多功能教学辅助用具的主视结构示意图。

图2为本实用新型提出的一种多功能教学辅助用具的俯视结构示意图。

图3为本实用新型提出的一种多功能教学辅助用具的A部分放大结构示意图。

图中:底座1、拉杆2、提示字3、提示牌4、限位杆5、第一滑槽6、教学用具放置板7、顶板8、转动座9、挡板10、固定轴11、支撑杆12、第二滑槽13、固定杆14、限位槽15、滑杆16、弹簧17、矩形槽18、固定板19。

具体实施方式

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