[实用新型]一种用于英语的学习装置

说明书

本实用新型公开了一种用于英语的学习装置，包括储存箱，所述储存箱内部一侧设置有内滑槽，所述储存箱外侧对称设置有两组卡槽，所述储存箱底部铰接有活动底板，所述活动底板上对称设置有两组卡板，所述储存箱外部设置有挂槽，所述内滑槽内滑动设置有第一滑板，所述第一滑板后侧滑动设置有第二滑板，所述第二滑板前部滑动设置有第三滑板，所述第一滑板、第二滑板和第三滑板内部设置有转板槽，所述转板槽底部设置有磁铁，所述转板槽内通过转轴转动设置有转板，所述转板上下两端分别安装有贴片，所述转板前后两侧分别设置有卡片槽。本实用新型通过活动设置的三组滑板以及其上的转板，使得设备携带方便，同时在教学时，单词卡片可以逐个翻转。

技术领域

本实用新型属于英语学习设备领域，具体涉及一种用于英语的学习装置。

背景技术

英语学习中单词的学习是最为重要的一个基础，有庞大的词汇量便于对英语进行更深入的学习。

如申请号为CN201720017141.3的中国专利，公布了一种英语学习装置，它解决了现有的英语教具使用不便的问题，包括呈长板状的挂板、设于挂板前侧的英语卡片以及设于挂板上侧的挂绳，挂板上端前侧固定有支撑块，支撑块呈长块状且其长度延伸方向与挂板的长度延伸方向一致，挂板前侧还竖直设有呈直杆状的连接杆，连接杆上端通过轴承与支撑块轴向固定，连接杆前侧面上设有定位孔，定位孔有多个并沿连接杆轴向均布，英语卡片后侧面上固定有与定位孔匹配的定位柱，定位柱卡接在其中一个定位孔内；支撑块前侧固设有一个定时器。上述英语学习装置具有使用方便的优点。

上述英语学习装置设备体积大，不便于教师的携带，同时英语学习卡片进行翻转时，必须全部翻转，不利于学习。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种用于英语的学习装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种用于英语的学习装置，包括储存箱，所述储存箱内部一侧设置有三组内滑槽，所述储存箱外侧贴合于内滑槽的一侧对称设置有两组卡槽，所述储存箱底部铰接有活动底板，所述活动底板上对称设置有两组卡板，所述储存箱外部相对于内滑槽一侧设置有挂槽，所述内滑槽内滑动设置有第一滑板，所述第一滑板后侧滑动设置有第二滑板，所述第二滑板前部滑动设置有第三滑板，所述第一滑板、第二滑板和第三滑板内部设置有转板槽，所述转板槽底部设置有磁铁，所述转板槽内通过转轴转动设置有转板，所述转板上下两端分别安装有贴片，所述转板前后两侧分别设置有卡片槽。

优选的，所述储存箱上端中心处安装有提手。

优选的，所述第一滑板和第三滑板后侧对称设置有外滑槽，所述第一滑板前侧上端和第二滑板前侧上下两端分别对称设置有定位滑块。

优选的，所述第二滑板上下两端通过定位滑块分别滑动设置于第一滑板后侧和第三滑板后侧的外滑槽内。

优选的，所述内滑槽底部为封闭结构，所述第一滑板通过定位滑块滑动设置于内滑槽内。

优选的，所述储存箱内部的高度等于第一滑板和第三滑板的高度之和，所述储存箱内部的宽度等于第一滑板和第二滑板的宽度之和。

本实用新型使用时，第一滑板通过定位滑块可以收纳于储存箱内部，同时第二滑板通过定位滑块分别滑动设置于第一滑板和第三滑板后侧，使得第二滑板和第三滑板同样可以收纳于储存箱内，再利用活动底板上的卡板卡接于卡槽内，使得该设备携带方便；利用挂槽挂设于物体之上，使得第一滑板、第二滑板和第三滑板滑出储存箱内，第一滑板、第二滑板和第三滑板内通过转板对称设置的卡片槽可用于放置中英对照单词，便于教学和对学生进行测试，同时转板槽底部设置的磁铁和转板上下两端设置的贴片使得转板在旋转过程中可以保持竖直状态的稳定性。

附图说明

图1本实用新型立体结构示意图；

图2本实用新型储存箱结构示意图；