[实用新型]一种语文教学用辅助教具有效
申请号: | 201821046376.6 | 申请日: | 2018-07-03 |
公开(公告)号: | CN208593206U | 公开(公告)日: | 2019-03-12 |
发明(设计)人: | 陈晓红 | 申请(专利权)人: | 陈晓红 |
主分类号: | B43L1/04 | 分类号: | B43L1/04 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 733399 甘肃省武威*** | 国省代码: | 甘肃;62 |
权利要求书: | 查看更多 | 说明书: | 查看更多 |
摘要: | |||
搜索关键词: | 辅助教具 语文教学 黑板 连接杆 万向节 套筒 转轴 语文教师 固定板 转动 底板 本实用新型 多角度调节 固定板外壁 收纳 方便移动 活动连接 教学教具 教学难度 实用性能 学习效率 语文老师 安装座 四角处 支撑杆 折叠 外壁 上课 重复 学生 | ||
本实用新型涉及教学教具技术领域,且公开了一种语文教学用辅助教具,该语文教学用辅助教具,包括黑板,黑板外壁的一侧固定连接有固定板,固定板的四角处均固定连接有支撑杆,固定板外壁的一侧通过万向节与第一连接杆的一端活动连接,第一连接杆的另一端固定连接有套筒。通过设置万向节、第一连接杆、套筒和第一转轴,利用万向节达到了多角度调节黑板角度的效果,提高了语文教师上课的效率,利用套筒在第一转轴上转动和第二转轴在安装座上转动,即可改变黑板与底板之间距离,达到了折叠、收纳黑板的效果,提高了学生的学习效率,该语文教学用辅助教具,实用性能高,方便移动,解决了语文教师重复写板书的问题,降低了语文老师的教学难度。
技术领域
本实用新型涉及教学教具技术领域,具体为一种语文教学用辅助教具。
背景技术
语文是基础教育课程体系中的一门教学科目,其教学的内容是语言文化,其运行的形式也是语言文化;语文教学与其他学科不同之处在于语文教学需要多写多练,所以语文老师多采用在黑板上板书教学的方式进行教学,每位老师一般会教两个及以上班级的课程,不同班级授课时同样的教学内容需要重复书写,教学效率低,增大了语文老师的教学难度,现有的辅助教具多为移动小黑板,但这种黑板能调节的角度较小,教学效率不高。
实用新型内容
(一)解决的技术问题
针对现有技术的不足,本实用新型提供了一种语文教学用辅助教具,具备实用性能强等优点,解决了现有教具功能单一的问题。
(二)技术方案
为实现上述实用性能强的目的,本实用新型提供如下技术方案:一种语文教学用辅助教具,包括黑板,所述黑板外壁的一侧固定连接有固定板,所述固定板的四角处均固定连接有支撑杆,所述固定板外壁的一侧通过万向节与第一连接杆的一端活动连接,所述第一连接杆的另一端固定连接有套筒,所述套筒的内部活动连接有第一转轴,所述第一转轴的两端均固定连接有第二连接杆,所述第二连接杆的一端固定连接有第二转轴,所述第二转轴的两端均活动连接在安装座的内部,所述安装座外壁的一侧固定连接有底板,所述底板的底部固定连接有底座,所述底座的上表面固定连接有集尘腔,所述集尘腔的内部固定连接有分支风管,所述分支风管的底部延伸至底座的内部并固定连接有风管,所述风管的另一端固定连接有风泵,所述风泵的底部固定连接有挡板。
优选的,所述支撑杆上通过固定螺栓与黑板的一侧固定连接。
优选的,所述底座的底部固定连接有万向轮。
优选的,所述底座外壁的一侧固定连接有推手,所述推手为Z型推手。
优选的,所述风泵的另一端固定连接有出风管,所述出风管的一端贯穿并延伸至底座外壁的一侧。
优选的,所述底座的内腔位于挡板的下方设置有置物腔。
(三)有益效果
与现有技术相比,本实用新型提供了一种语文教学用辅助教具,具备以下有益效果:
该语文教学用辅助教具,通过设置万向节、第一连接杆、套筒和第一转轴,利用万向节达到了多角度调节黑板角度的效果,提高了语文教师上课的效率,利用套筒在第一转轴上转动和第二转轴在安装座上转动,即可改变黑板与底板之间距离,达到了折叠、收纳黑板的效果,提高了学生的学习效率,该语文教学用辅助教具,实用性能高,方便移动,解决了语文教师重复写板书的问题,降低了语文老师的教学难度。
附图说明
图1为本实用新型的结构示意图;
图2为本实用新型第二连接杆的结构示意图。
该专利技术资料仅供研究查看技术是否侵权等信息,商用须获得专利权人授权。该专利全部权利属于陈晓红,未经陈晓红许可,擅自商用是侵权行为。如果您想购买此专利、获得商业授权和技术合作,请联系【客服】
本文链接:http://www.vipzhuanli.com/pat/books/201821046376.6/2.html,转载请声明来源钻瓜专利网。
- 上一篇:一种信息技术教学工具
- 下一篇:便携式手写装置及其夹纸机构