[实用新型]一种教育用学生书桌

说明书

本实用新型涉及一种书桌，尤其涉及一种教育用学生书桌。因此，本实用新型的技术问题为：提供一种能调节高度、能调节角度的教育用学生书桌。技术方案：一种教育用学生书桌，包括有桌面等；桌面底部设有升降机构，桌面顶部设有角度调节机构。本实用新型通过升降机构能够对桌面的高度进行调节，通过角度调节装置能够对书籍的角度进行调节，螺纹杆旋入套筒内能够对活动杆进行固定，气缸带动活动板左上方往上或往下移动，如此能够对活动板上的书本进行角度调节，从而能够方便学生对桌面的高度进行调节，且能够方便对书本进行角度调节。

技术领域

本实用新型涉及一种书桌，尤其涉及一种教育用学生书桌。

背景技术

在学习的过程中，经常会用到书桌，而现有的书桌通常是固定的结构，不便于书桌的高度进行调节，当需要对书桌高度进行调节，通常是通过使用物体垫高的方式来支撑书桌高度，如此在对书桌进行移动时，书桌容易侧倒，从而容易将学生的脚砸伤，安全性较低，且有时老师会在不同的位置对学生进行讲课，如此学生便需要移动书桌进行调整角度。

实用新型内容

为了克服现有的书桌不能调节高度、不能调节角度的缺点，因此，本实用新型的技术问题为：提供一种能调节高度、能调节角度的教育用学生书桌。

技术方案：一种教育用学生书桌，包括有桌面、升降机构和角度调节机构，桌面底部设有升降机构，桌面顶部设有角度调节机构。

进一步的是，升降机构包括有套筒、活动杆、桌脚和螺纹杆，桌面底部中间左右两方均安装有套筒，套筒内设有活动杆，活动杆与套筒上下滑动配合，活动杆底部安装有桌脚，套筒中部开有螺纹孔，螺纹孔内设有螺纹杆。

进一步的是，角度调节机构包括有活动板、挡板、滑块和气缸，桌面顶部中间前侧开有第一开口，第一开口内铰接连接有活动板，活动板顶部前侧安装有挡板，活动板底部后侧开有滑槽，滑槽内设有滑块，桌面中部开有第二开口，第二开口内中部通过铰接连接的方式连接有气缸，气缸的伸缩杆与滑块底部通过铰接连接的方式连接。

进一步的是，还包括有放书装置，放书装置包括有竖板、放置框、拉手、压板和弹簧，桌面顶部后侧安装有竖板，竖板前侧均匀间隔的嵌入式的安装有放置框，放置框上开有通孔，通孔内设有拉手，拉手后方安装有压板，压板位于放置框内，压板前侧与放置框内前侧之间连接有弹簧。

进一步的是，还包括有踏板，两桌脚之间安装有踏板。

使用本实用新型时，学生先通过升降机构调节桌面的高度，将书本放置在桌面上时，学生还可以通过角度装置调节放置的书本倾斜的角度，从而使得本实用新型使用更加的方便。

因为升降机构包括有套筒、活动杆、桌脚和螺纹杆，桌面底部中间左右两方均安装有套筒，套筒内设有活动杆，活动杆与套筒上下滑动配合，活动杆底部安装有桌脚，套筒中部开有螺纹孔，螺纹孔内设有螺纹杆。所以学生将螺纹杆旋出套筒，学生再将桌面往上或往下移动，当桌面调节到合适的位置后，学生将螺纹杆旋入套筒内，从而固定住活动杆，进而调节了桌面的高度。

因为角度调节机构包括有活动板、挡板、滑块和气缸，桌面顶部中间前侧开有第一开口，第一开口内铰接连接有活动板，活动板顶部前侧安装有挡板，活动板底部后侧开有滑槽，滑槽内设有滑块，桌面中部开有第二开口，第二开口内中部通过铰接连接的方式连接有气缸，气缸的伸缩杆与滑块底部通过铰接连接的方式连接。所以学生控制气缸伸长或缩短，气缸带动活动板左上方往上或往下移动，进而调节了活动板的角度，从而调节了书本放置时的角度，滑槽和滑块起导向作用。

因为还包括有放书装置，放书装置包括有竖板、放置框、拉手、压板和弹簧，桌面顶部后侧安装有竖板，竖板前侧均匀间隔的嵌入式的安装有放置框，放置框上开有通孔，通孔内设有拉手，拉手后方安装有压板，压板位于放置框内，压板前侧与放置框内前侧之间连接有弹簧。所以学生将拉手往外侧拉动，拉手带动压板往前移动，弹簧随之压缩，学生再将书籍放入放置框内后，学生松开拉手，在弹簧的作用下，压板对书籍进行固定。