[实用新型]打鼓平衡器

说明书

本实用新型涉及一种打鼓平衡器，包括对称设置的两个平衡装置，两个平还包括用于连接两个所述平衡装置的连接带；所述平衡装置包括左右限位结构和上下限位结构；所述左右限位结构包括伸缩套筒，该伸缩套筒包括若干由内至外直径逐渐减小的套筒，该套筒呈两端敞口的柱形结构，且位于外侧的套筒可相对于内侧的套筒伸缩，在相邻两个套筒之间设置有锁定结构；位于最外侧的套筒的侧壁顶部设有所述上下限位结构，该上下限位结构包括竖向的伸缩杆和水平的档杆，且所述档杆远离所述伸缩杆的一端长于所述伸缩套筒的外端。本实用新型可以限定初学者的手臂与腰部之间的距离，还可以防止初学者的手臂在打鼓过程中出现上移的情况，进而调整初学者的打鼓姿势。

技术领域

本实用新型涉及乐器教学辅助工具技术领域，具体涉及一种打鼓平衡器。

背景技术

鼓是一种常见的打击乐器，很多父母在孩子小时候就培养其打鼓的兴趣，对于初学打鼓的儿童，往往难以掌握正确的打鼓姿势，目前，通常是由教师手把手指导，但是长时间的教学，会让教师感到疲累，而且，这种传统的教学方式使得儿童在课下无法进行有效地联习，对教师过于依赖，不利于初学者的成长，故而我们需要设计一款可辅助初学者维持正确打鼓姿势的教学装置。

实用新型内容

针对现有技术中的缺陷，本实用新型提供一种打鼓平衡器，以帮助初学者调整手臂的位置，保持打鼓的正确姿势。

为解决上述技术问题，本实用新型提供了一种打鼓平衡器，包括对称设置的两个平衡装置，两个平衡装置的内侧均设置有通孔，还包括用于连接两个所述平衡装置的连接带，该连接带的两端分别穿过两个平衡装置的通孔并相互连接；所述平衡装置包括左右限位结构和上下限位结构；所述左右限位结构包括伸缩套筒，该伸缩套筒包括若干由内至外直径逐渐减小的套筒，该套筒呈两端敞口的柱形结构，且位于外侧的套筒可相对于内侧的套筒伸缩，在相邻两个套筒之间设置有锁定结构；位于最外侧的套筒的侧壁顶部设有所述上下限位结构，该上下限位结构包括竖向的伸缩杆和水平的档杆，所述伸缩杆垂直于所述套筒的轴线方向，所述档杆平行于所述套筒的轴线方向，且所述档杆远离所述伸缩杆的一端长于所述伸缩套筒的外端。

本实用新型在使用时将连接带捆绑在初学者的腰部，使得两个平衡装置分别位于初学者的腰部两侧，然后由教师将伸缩套筒调节到合适的长度，并借助锁定结构使得伸缩套筒可以锁定在该长度；然后再通过调节伸缩杆的长度来调节档杆的高度；打鼓时，初学者的手臂靠近伸缩套筒的外端，也就是远离腰部的一端，而档杆则位于手臂的上方，以防止初学者在练习打鼓时出现手臂上移的情况；由此可见，本实用新型可以限定初学者的手臂与腰部之间的距离，还可以防止初学者的手臂在打鼓过程中出现上移的情况，进而调整初学者的打鼓姿势，帮助初学者顺利掌握打鼓的基本功，需要说明的是，本实用新型的打鼓平衡器只是作为一个辅助工具，在初学者的练习过程中，仍需时刻注意其手臂与打鼓平衡器之间的水平距离和竖直距离，以维持正确的打鼓姿势；因此，本实用新型的打鼓平衡器只适用于有意愿学好打鼓的初学者，而对于偷懒耍滑的初学者则并不具备强制性校正姿势的作用。

优选地，相邻两个所述套筒之间包括直径较大的第一套筒和直径较小的第二套筒，所述第二套筒滑动连接在第一套筒的内部；所述锁定结构包括设于所述第一套筒内壁的滑槽，和设于所述第二套筒外壁的滑块，该滑块可沿着所述滑槽滑动；所述滑槽呈L形，包括沿所述第一套筒的轴向设置的伸缩槽和沿所述第一套筒的周向设置的锁定槽，该锁定槽设于靠近所述第二套筒的一侧。则在需要调节左右限位结构的长度时，可以将相邻两个套筒之间的第二套筒向外拉动，使得滑块沿着第一套筒的轴向的伸缩槽滑动，使得第二套筒向外伸出，在滑块运动到伸缩槽的末端时，转动第二套筒，使得滑块进入锁定槽，使得第二套筒相对于第一套筒的轴向位置固定，即实现了左右限位结构的长度的调节，在练习完打鼓时，只需要反向转动第二套筒即可使得滑块脱离锁定槽，然后将第二套筒向第一套筒的方向推动，即可将其缩回至初始状态；由此可见，本实用新型通过设置伸缩套筒使得左右限位结构具有多个档位的长度，从而适配不同身材的初学者。

优选地，位于最内侧的套筒的侧壁上开设有所述通孔，以防止连接带随着伸缩套筒移动。