[实用新型]一种教学用服装展示架

说明书

本实用新型公开了一种教学用服装展示架，包括底座，底座的内部设有内腔，内腔的腔底固定连接有轴承，第一转轴固定连接有模型架，弯杆远离凹槽块的一端贯穿内腔的侧壁，并固定连接有旋钮，底座内部设有第二凹槽，模型架的上端内部设有空腔和两个滑槽，凸台位于空腔内部的一端内部设有第三凹槽，第三凹槽连接有柱销，柱销滑动连接在第三凹槽的内部，柱销的一端与第四凹槽活动卡接，第四凹槽内部滑动连接有顶针，顶针远离柱销的一端贯穿模型架并延伸至其外部，使得能够调节肩宽，并且配合肢体关节处的扭动连接能够适配多种型号的服装，从而方便讲解服装设计过程的各种情况，并且整体旋转操作十分便利，使用过程简单实用。

技术领域

本实用新型涉及服装设计用品技术领域，具体为一种教学用服装展示架。

背景技术

随着社会的发展，人们对于穿着要求越来越高，服装不仅是个人挡风遮雨的必需品，个人的穿着还可以表现出一种身份、一种生活态度以及发散个人魅力，所以人们对于服装越来越挑剔，从而就需要服装设计老师在讲解设计要点时更需要模型的高度配合，现有的模型大多不可调节肩宽，体现不了服饰的线条与设计感，转动角度不够精确，不能充分表达给每个学生的设计理念，本实用新型提供了一种教学用服装展示架。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种教学用服装展示架，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，一种教学用服装展示架，包括底座，所述底座的内部设有内腔，所述内腔的腔底固定连接有轴承，所述轴承的内部转动连接有第一转轴，所述第一转轴远离底座的一端贯穿内腔的腔顶并固定连接有模型架，所述模型架的上端内部设有空腔和两个滑槽，所述空腔分别与两个滑槽相通，所述空腔的腔顶转动连接有凸台，所述凸台的下端端面转动连接有两个第二转轴，所述两个第二转轴分别通过旋转杆转动连接有连接杆，两个连接杆远离旋转杆的一端均固定连接有滑块，两个滑块分别滑动在滑槽内部,且两个滑块位于相对应的滑槽外部的一端端面上均转动连接有肢体杆，所述凸台位于空腔内部的一端侧壁上设有第三凹槽，所述第三凹槽的侧壁通过第三弹簧连接有柱销，所述柱销远离第三弹簧的一端与第四凹槽活动卡接，所述第四凹槽位于模型架的内部，所述第四凹槽内部滑动连接有顶针，所述顶针远离柱销的一端贯穿模型架并延伸至其外部。

优选的，所述第一转轴的外部固定套接有挡板，所述第一转轴的外部位于挡板的上方滑动连接有凹槽块，所述第一转轴的外部套接有第一弹簧，所述第一弹簧的一端与挡板固定连接，另一端与凹槽块固定连接，所述凹槽块的上端面设有第一凹槽，且凹槽块通过第一凹槽与弯杆活动卡接，所述弯杆远离凹槽块的一端贯穿内腔的侧壁，并固定连接有旋钮，所述底座靠近旋钮的一侧侧壁内部设有第二凹槽，所述第二凹槽的侧壁通过第二弹簧连接有楔形挡块，所述楔形挡块远离第二弹簧的一端贯穿第二凹槽的侧壁并延伸至底座的外部。

优选的，所述底座靠近旋钮的一侧侧壁上固定连接有限制块，所述限制块呈圆弧状。

优选的，第一凹槽数量为多个，所述第四凹槽数量为多个。

优选的，所述顶针的侧壁均设有卡环，且所述第四凹槽内设有与卡环相应对的限位槽。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：本实用新型通过底座、模型架、以及转轴的配合，实现了可以360度转动的操作，加上凹槽块上第一凹槽与弯杆滑动连接，可以实现转动角度控制的目的，使得服装设计老师在上课时更全面的向学生展示服装，通过凸台、旋转杆、连接杆的配合，实现了可以用来调节模型不同肩宽的操作，以及肢体关节处的扭动连接，使得服装设计老师在讲解服装时可以更精确的表达服装设计的优缺点。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图；

图2为本实用新型的侧面示意图；

图3为本实用新型的底座内部结构示意图；

图4为本实用新型的第二凹槽和第二弹簧连接方式剖视图；