[实用新型]一种生物教学用展示柜有效

专利信息
申请号: 201821169486.1 申请日: 2018-07-24
公开(公告)号: CN211883191U 公开(公告)日: 2020-11-10
发明(设计)人: 宋佳明 申请(专利权)人: 成都凌凌漆科技有限公司
主分类号: A47F7/00 分类号: A47F7/00;A47F3/00;A47F5/025;A47B97/04;G09B19/00
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 610000 四川省成都市*** 国省代码: 四川;51
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摘要:
搜索关键词: 一种 生物 教学 展示
【说明书】:

实用新型涉及教学用具技术领域,尤其是一种生物教学用展示柜,包括柜体,所述柜体的下底面上固定设有移动装置,所述柜体内部上端水平且固定设有第一隔板,所述第一隔板将柜体内部从上至下依次分为设备室和存放室,所述设备室内部分别固定设有步进电机和蓄电池,所述蓄电池通过导线与步进电机相连接。本实用新型能够对浸泡类的生物标本进行全方位的展示,并且能够边展示生物标本边在该装置的小黑板上讲解知识点,不仅能够提高学生的学习积极性,还能够让学生更好的消化理解老师讲解的知识,提高学习效率。

技术领域

本实用新型涉及教学用具技术领域,尤其涉及一种生物教学用展示柜。

背景技术

将动物或植物的整体或局部整理后,经过加工,保持其原形或特征,并保存在科研单位或学校的实验室中,供生物学等学科教学、科学研究或陈列观摩用的实物,称为生物标本。生物标本分为干制标本、浸制标本、剥制标本、骨骼标本和切片标本,其中浸制标本一般存放在学校的实验室中,在生物教学的过程中,在教室中只能通过书本上的图片或者是幻灯片来观看浸制标本,学生们不能亲自看到浸制标本,因此学生的学习积极性不高,学习效率较低,因此需要一种生物教学用展示柜来满足需求。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,而提出的一种生物教学用展示柜。

为了实现上述目的,本实用新型采用了如下技术方案:

设计一种生物教学用展示柜,包括柜体,所述柜体的下底面上固定设有移动装置,所述柜体内部上端水平且固定设有第一隔板,所述第一隔板将柜体内部从上至下依次分为设备室和存放室,所述设备室内部分别固定设有步进电机和蓄电池,所述蓄电池通过导线与步进电机相连接,所述步进电机的输出轴顶端贯穿柜体顶壁并延伸至柜体外部同轴心垂直固定设有圆盘,所述圆盘靠近柜体顶壁的侧面边缘处等距安装有滑轮,多个所述滑轮在圆盘上以步进电机的输出轴为圆心呈圆周排列,所述圆盘远离柜体的侧面上固定设有透明玻璃盒,所述柜体一侧外壁中部上竖直且固定设有圆筒,所述圆筒内部插装有插装圆杆,所述插装圆杆一端延伸至圆筒外部并且垂直固定设有固定杆,所述固定杆远离插装圆杆的一端上垂直固定设有小黑板,所述小黑板一侧的柜体顶壁上水平开设有与小黑板相匹配的凹槽。

优选的,所述移动装置包括底板,所述底板固定在柜体的下底面上,所述底板远离柜体的侧面的四个拐角处均固定安装有万向轮,所述万向轮上安装有脚刹,所述柜体远离圆筒的一侧底板上倾斜固定设有两个连接杆,且两个连接杆相互平行,所述连接杆远离底板的一端上水平且固定设有手推杆。

优选的,其中一个所述手推杆上固定设有开关,所述开关串联安装在步进电机和蓄电池之间的导线上。

优选的,所述存放室内水平且固定设有第二隔板。

优选的,所述柜体的两侧上分别通过铰链安装有柜门。

本实用新型提出的一种生物教学用展示柜,有益效果在于:本实用新型能够对浸泡类的生物标本进行全方位的展示,并且能够边展示生物标本边在该装置的小黑板上讲解知识点,不仅能够提高学生的学习积极性,还能够让学生更好的消化理解老师讲解的知识,提高学习效率。

附图说明

图1为本实用新型提出的一种生物教学用展示柜的结构示意图;

图2为本实用新型提出的一种生物教学用展示柜的小黑板展开结构示意图。

图中:底板1、柜体2、万向轮3、连接杆4、手推杆5、第一隔板6、第二隔板7、步进电机8、圆盘9、透明玻璃盒10、蓄电池11、固定杆12、凹槽13、圆筒14、插装圆杆15、小黑板16、柜门17。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。

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