[实用新型]信息化教学控制系统有效

专利信息
申请号: 201821170097.0 申请日: 2018-07-23
公开(公告)号: CN209056091U 公开(公告)日: 2019-07-02
发明(设计)人: 徐国坚 申请(专利权)人: 广州安龙科技有限公司
主分类号: G09B5/06 分类号: G09B5/06
代理公司: 广州嘉权专利商标事务所有限公司 44205 代理人: 胡辉
地址: 510000 广东省广州市*** 国省代码: 广东;44
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摘要:
搜索关键词: 显示屏 中央控制系统 多媒体 本实用新型 输入端 主机 眼镜 教学控制 信息化 授课 教学系统技术 输出端连接 天花板位置 教室黑板 控制信号 输出端 观看 直观 室内 图像 增设 教室 教学 配合 应用 学生
【说明书】:

实用新型公开了信息化教学控制系统,包括多媒体授课设备、中央控制系统和多媒体听课设备,多媒体授课设备包括第一显示屏、第二显示屏和主机,第一显示屏设于教室黑板的位置,第二显示屏设于教室中间的天花板位置,多媒体听课设备包括AR眼镜,主机的输出端分别连接第一显示屏的输入端和第二显示屏的输入端,主机还连接中央控制系统,中央控制系统的输出端连接AR眼镜的输入端。本实用新型在教室内设置了两个显示屏,能够满足不同位置的学生的观看需求,提高了教学质量;另外,本实用新型的多媒体听课设备增设了AR眼镜,配合中央控制系统的控制信号,能够在听课的同时观看AR图像,更加直观,可广泛应用于教学系统技术领域。

技术领域

本实用新型涉及教学系统技术领域,尤其是信息化教学控制系统。

背景技术

信息化教学,研究主体对象是教学,中心词是教学,信息化是定语,指利用信息技术手段完成更好的教学。教学信息化,研究主体对象是教学环节及其状态,目标是信息化,指研究如何利用信息技术手段使所有的教学环节达到信息化。信息化教学模式明确以学生为中心,强调情境对信息化教学的重要作用,强调协作学习的关键作用,强调对学习环境的设计,强调利用各种信息资源来支持“学”。

传统的教学系统一般以书本讲课的方式进行授课,趣味性较低且缺乏实践性。目前市场上出现了多媒体教学系统,这种教学系统以显示屏替代黑板,将教学内容展示在显示屏上。但是,多媒体教学系统一般只在讲台前面设置了一个显示屏,坐在教室后排的学生很难看清显示屏上的内容,不利于提高教学质量。另外,现有的教学系统一般是通过教师的口述来进行知识传授的,学生很难在听课过程中获得拓展的知识,而且理解知识内容也比较抽象(比如几何模型等知识内容)。

实用新型内容

为解决上述技术问题,本实用新型的目的在于:提供一种能提高教学质量且更加直观的信息化教学控制系统。

本实用新型所采取的技术方案是:

信息化教学控制系统,包括多媒体授课设备、中央控制系统和多媒体听课设备,所述多媒体授课设备包括第一显示屏、第二显示屏和主机,所述第一显示屏设于教室黑板的位置,所述第二显示屏设于教室中间的天花板位置,所述多媒体听课设备包括AR眼镜,所述主机的输出端分别连接第一显示屏的输入端和第二显示屏的输入端,所述主机还连接中央控制系统,所述中央控制系统的输出端连接AR眼镜的输入端。

进一步,所述多媒体授课设备还包括无线麦克风和音响设备,所述无线麦克风的输出端连接主机的输入端,所述音响设备的输入端连接主机的输出端。

进一步,所述多媒体听课设备还包括耳机,所述耳机的输入端连接中央控制系统的输出端。

进一步,还包括安全检测设备,所述安全检测设备包括烟雾传感器、火灾报警器和有害气体检测装置,所述烟雾传感器的输出端、火灾报警器的输出端和有害气体检测装置的输出端均与中央控制系统的输入端连接。

进一步,所述多媒体授课设备还包括摄像模块,所述摄像模块的输出端连接主机的输入端。

进一步,还包括考勤终端,所述考勤终端包括指纹识别装置和读卡器,所述指纹识别装置的输出端和读卡器的输出端均与中央控制系统的输入端连接。

进一步,还包括UPS电源设备,所述UPS电源设备的输出端分别连接主机的输入端、第一显示屏的输入端和第二显示屏的输入端。

进一步,还包括短信通讯模块,所述短信通讯模块的输入端连接中央控制系统的输出端。

进一步,所述第一显示屏设于第一支撑机构上,所述第二显示屏设于第二支撑机构上。

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