[实用新型]一种电子工程教学用使用便捷的智能型教学设备

权利要求书

1.一种电子工程教学用使用便捷的智能型教学设备，包括教学黑板(1)，其特征在于：所述教学黑板(1)的顶部固定连接有固定板(2)，所述固定板(2)的顶部设置有移动板(3)，所述移动板(3)的两侧均固定安装有等距离分布的滚轮(4)，所述固定板(2)的顶部且位于移动板(3)的两侧均开设有第一滑槽(5)，两个所述第一滑槽(5)的内壁均与滚轮(4)滑动连接，所述移动板(3)的底部设置有投影仪(6)，所述投影仪(6)的顶部固定连接有连接杆(7)，所述连接杆(7)的顶端贯穿并延伸至移动板(3)的外部，所述连接杆(7)的顶部固定连接有螺杆(8)，所述连接杆(7)的顶部设置有天花板(9)，所述螺杆(8)的顶端贯穿并延伸至天花板(9)的内部，所述天花板(9)的内部开设有螺纹孔(10)，所述螺纹孔(10)的内壁与螺杆(8)螺纹连接，所述教学黑板(1)的两侧均开设有第二滑槽(11)，所述教学黑板(1)的底部设置有黑板擦固定层(12)，所述黑板擦固定层(12)的两侧均与第二滑槽(11)卡接，所述黑板擦固定层(12)的底部设置有两个把手(13)，两个所述把手(13)的顶部均贯穿并延伸至黑板擦固定层(12)外部，所述教学黑板(1)的底部开设有移动槽(14)，所述移动槽(14)的内部设置有黑板擦毛刷层(15)，所述黑板擦毛刷层(15)的底部固定连接有均匀分布的弹簧(16)，所述弹簧(16)的底部与黑板擦固定层(12)固定连接，所述黑板擦固定层(12)的底部与把手(13)固定连接，所述教学黑板(1)的底部设置有放置板(17)。

2.根据权利要求1所述的一种电子工程教学用使用便捷的智能型教学设备，其特征在于：所述黑板擦毛刷层(15)的顶部与教学黑板(1)之间存在间隙，且黑板擦毛刷层(15)的高度为五厘米。

3.根据权利要求1所述的一种电子工程教学用使用便捷的智能型教学设备，其特征在于：所述黑板擦固定层(12)为PVC空心板，PVC空心板的两侧贯穿并延伸至教学黑板(1)的外部。

4.根据权利要求1所述的一种电子工程教学用使用便捷的智能型教学设备，其特征在于：所述投影仪(6)的顶部与水平面的夹角为三十度。

5.根据权利要求1所述的一种电子工程教学用使用便捷的智能型教学设备，其特征在于：两个所述把手(13)均为PVC制U形环，两个把手(13)的厚度均为两厘米。

6.根据权利要求1所述的一种电子工程教学用使用便捷的智能型教学设备，其特征在于：所述放置板(17)为厚度三厘米的PVC板，放置板(17)的底部低于教学黑板(1)的底部十厘米。