[实用新型]一种多功能教学模型展示架有效
申请号: | 201821303837.3 | 申请日: | 2018-08-14 |
公开(公告)号: | CN208903493U | 公开(公告)日: | 2019-05-24 |
发明(设计)人: | 李作玲 | 申请(专利权)人: | 李作玲 |
主分类号: | G09B19/00 | 分类号: | G09B19/00 |
代理公司: | 泰州地益专利事务所 32108 | 代理人: | 谭建成 |
地址: | 262700 山*** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 齿轮 底板 导向杆 固定杆 活动杆 转轴 本实用新型 多功能教学 螺栓固定 模型展示 外侧设置 内板 丝母 支腿 转盘 电机 垫脚 啮合 底部设置支腿 电机驱动轴 顶部设置 连杆两端 连接丝杆 两侧设置 尾部设置 转动设置 万向轮 穿出 上套 丝杆 托板 移动 | ||
本实用新型公开了一种多功能教学模型展示架,包括底板,底板设置转轴,所述转轴顶部设置转盘,转轴上套设有第一齿轮,第一齿轮一侧啮合有第二齿轮,第二齿轮与第一电机驱动轴固定,转盘上设置固定杆,固定杆上穿设有活动杆,活动杆与固定杆通过第一螺栓固定,活动杆上设置顶板,顶板内设置第二电机,第二电机上连接丝杆,丝杆上设置丝母,丝母外侧设置内板,内板两侧设置导向杆,且导向杆穿出顶板外,导向杆外侧设置托板,底板底部设置支腿,支腿尾部设置U型槽,U型槽上转动设置一连杆,连杆与支腿通过第二螺栓固定,连杆两端分别设置万向轮与垫脚,本实用新型操作简单,使用方便,移动便捷。
技术领域
本实用新型涉及教学设备技术领域,具体涉及一种多功能教学模型展示架。
背景技术
目前,在教学过程中,常常会使用到多种辅助用具,如:实验器材、模型等,其不仅能够调动学生学习的积极性,激发学生的学习及动手操作能力,也可以提高学生的学习兴趣,丰富感性认识,帮助形成明确的概念,发展学生的观察能力和思维能力。
现有的教学模型展示架结构单一、固定,不可调节,从而不便于学习者能够多角度,多方位的观察模型,降低了教学的效率。
实用新型内容
(一)要解决的技术问题
为了克服现有技术不足,现提出一种多功能教学模型展示架,操作简单,使用方便,移动便捷。
(二)技术方案
本实用新型的通过如下技术方案实现:本实用新型提出了一种多功能教学模型展示架,包括底板,所述底板设置转轴,所述转轴顶部设置转盘,所述转轴上套设有第一齿轮,所述第一齿轮一侧啮合有第二齿轮,所述第二齿轮与第一电机驱动轴固定,所述转盘上设置固定杆,所述固定杆上穿设有活动杆,所述活动杆与固定杆通过第一螺栓固定,所述活动杆上设置顶板,所述顶板内设置第二电机,所述第二电机上连接丝杆,所述丝杆上设置丝母,所述丝母外侧设置内板,所述内板两侧设置导向杆,且导向杆穿出顶板外,所述导向杆外侧设置托板,所述底板底部设置支腿,所述支腿尾部设置U型槽,所述U型槽上转动设置一连杆,所述连杆与支腿通过第二螺栓固定,所述连杆两端分别设置万向轮与垫脚。
进一步而言,所述活动杆上设置若干第一螺孔。
进一步而言,所述导向杆与顶板滑动连接。
进一步而言,所述托板为L型板。
进一步而言,所述托板与顶板滑动连接。
进一步而言,所述托板上设置防滑垫。
进一步而言,所述支腿上设置减震弹簧。
进一步而言,所述连杆两端分别设置第二螺孔。
(三)有益效果
本实用新型相对于现有技术,具有以下有益效果:
1、底座上设有转盘,能够旋转调节模型展示的角度。第一电机、第一齿轮与第二齿轮构成减速机构,控制转盘的转动。
2、转盘上设有固定杆,固定杆上设有活动杆,通过第一螺栓规定,从而可调节模型展示的高度位置。
3、顶板上滑动设有托板,顶板内设有丝杆丝母伸缩机构,带动调节托板的伸缩,从而调节模型展示的位置距离,便于学习者更加清楚的观看。
4、底板底部设有支腿,支腿上设有减震弹簧,提供减震缓冲保护。
5、支腿上转动设有连杆,连杆两端分别设置万向轮与垫脚,使用灵活,移动方便。。
附图说明
图1是本实用新型结构示意图。
图2是本实用新型顶板内部结构示意图。
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