[实用新型]一种多用途钢筋混凝土无损检测模拟教学装置

说明书

本实用新型涉及钢筋混凝土检测教学用具领域，尤其是一种多用途钢筋混凝土无损检测模拟教学装置，包括混凝土墩身和预埋设施；所述预埋设施包括钢筋和声测管；所述钢筋位于混凝土墩身内，钢筋为网状，钢筋包括竖向主筋和水平箍筋，竖向主筋和水平箍筋固定连接；所述声测管与水平箍筋固定连接，声测管贯穿混凝土墩身。采用本实用新型的技术方案，能方便老师教学。

技术领域

本实用新型涉及钢筋混凝土检测教学用具领域，特别涉及一种多用途钢筋混凝土无损检测模拟教学装置。

背景技术

现代工程建筑当中，大量使用钢筋混凝土材料，混凝土的结构是否达标对建筑质量有显著的影响。因此，我们需要有熟练的检测人员来对钢筋混凝土进行质量检测，以把关好建筑质量。为此需要通过钢筋混凝土机构无损检测的日常教学，来提高检测人员的检测技能。

而在钢筋混凝土结构无损检测教学中，实验教学是极为重要教学手段，对于提高检测人员的实际操作技能作用重大。教学园区附近缺少实际施工工程，而且实际工程存在一定安全风险，在教学过程中往往难于深入到实际工程中进行试验教学。

为解决上述问题，公开号为CN207380993U的中国专利公开了一种可调节钢筋混凝土模型，包括箱体、水平放置在箱体内可伸缩的且用于固定钢筋的铰接架以及驱动机构，铰接架包括由若干单元杆首尾铰接组成的第一铰接链和第二铰接链，第一铰接链上的每一个单元杆与第二铰接链上所对应的单元杆在中部相互铰接，驱动机构包括丝杠和套在丝杠上的与第一铰接链的一端铰接的升降模块，第二铰接链的一端铰接在箱体内。

该模型中丝杠通过带动升降模块进而牵引第一铰接链的端部上下运动，改变第一铰接链和第二铰接链端部的距离来实现铰接架的伸缩，实现改变固定在铰接架上的钢筋的间距以及钢筋距离箱体表面的高度。实现根据教学实际改变钢筋混凝土模型的内部结构。

上述模型虽然能方便的改变钢筋混凝土模型的内部结构，提高钢筋的无损检测模拟教学效率，但是该模型的功能较单一，同一堂课需要模拟多个检测项目时，需要准备多个模型，老师讲解不同的检测项目时，学生也需要从一个模型换到另一个模型，学生不清楚要换到哪个模型时，会交头接耳互相询问，或者举手问老师，对于没有认真听讲的学生来说，甚至整堂课都拿着错误的模型，老师需要花额外的精力去处理这些影响教学质量的额外的情况，不方便老师教学。

为此，需要设计一种多用途的模拟试验装置，方便老师教学。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种多用途钢筋混凝土无损检测模拟教学装置，方便老师教学。

为解决上述技术问题，本实用新型技术方案如下：

一种多用途钢筋混凝土无损检测模拟教学装置，包括混凝土墩身和预埋设施；所述预埋设施包括钢筋和声测管；所述钢筋位于混凝土墩身内，钢筋为网状，钢筋包括竖向主筋和水平箍筋，竖向主筋和水平箍筋固定连接；所述声测管与水平箍筋固定连接，声测管贯穿混凝土墩身。

基础方案原理：

首先将竖向主筋和水平箍筋固定连接，制成网状；然后将声测管固定在水平箍筋上；最后浇注混凝土，制成混凝土墩身，使钢筋位于混凝土墩身内，使声测管贯穿混凝土墩身。钢筋部分用于钢筋的无损检测模拟教学；声测管用于超声波法测桩模拟教学

基础方案有益效果在于：

1、普通的钢筋混凝土无损检测模拟教学装置通常只能进行一个检测模拟项目教学，如果在课堂内需要进行多个检测模拟项目的教学，就需要放置多个教学装置。目前我国的班级学生均较多，同一堂课，需要的教学装置的数量也较多，老师讲解的时候需要用多个教学装置分别举例，不方便。将多个检测模拟项目融合到一个教学装置中，可以减少课堂上教学装置的数量，从而方便老师教学。

2、将钢筋和声测管均预埋于同一个混凝土墩身内，结构紧凑，占用体积小，方便存放，同时方便对教学装置进行管理。