[实用新型]一种高中学生用课桌有效

专利信息
申请号: 201821325362.8 申请日: 2018-08-17
公开(公告)号: CN209769539U 公开(公告)日: 2019-12-13
发明(设计)人: 朱海特 申请(专利权)人: 朱海特
主分类号: A47B41/00 分类号: A47B41/00;A47B41/02;A47B9/14
代理公司: 11548 北京华仲龙腾专利代理事务所(普通合伙) 代理人: 李静
地址: 230031 安徽省合肥市蜀山区*** 国省代码: 安徽;34
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摘要:
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【说明书】:

实用新型公开了一种高中学生用课桌,包括桌子,所述桌子上开设有书本放置槽,所述书本放置槽的底部安装有收音机,且书本放置槽的底部开设有书架滑槽,所述书架滑槽内安装有滑动块,所述滑动块上通过铰链安装有书架,所述书架远离铰链的一侧安装有挡块,所述书本放置槽的前方安装有挡板,所述桌子上开设有与挡板对应的滑槽,通过底板设有的固定块可进行调节底板的位置,进而可以根据实际的放置量,来进行自由的调节其高度,来保证桌子有足够的空间放置学习资料,其桌面上设有的书本放置槽,可使学生通过设置的书架,将书本立着放置,由于书本放置槽低于桌子表面,可保证在放置书本时,不会影响学生的视线,更加的实用。

技术领域

本实用新型属于学生课桌技术领域,具体涉及一种高中学生用课桌。

背景技术

随着社会的发展,人类的不断进步,各种先进的设备不断的被研发出来,人们的生活质量得到了很大的提高,其中高考作为人生中最为重视的一次考试,深受人们的重视,随之人们对于学生课桌也就越来越关注。

当前的高中生在面临高考时,常常需要做大量的题目来应对高考,其大量的资料则会被堆积在小小的课桌上,学生往往会由于资料过多桌洞无法完全放下,只能放置在桌子表面,其桌子表面在放置了大量资料时,会影响学生在进行听课时的视线,很是不便,有待于我们解决。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种高中学生用课桌,以解决上述背景技术中提出的当学习资料过多时,桌子桌洞小无法放下过多的资料,而桌洞放不下的资料堆积在桌子表面过多时,会影响学生听课时的视线问题。

为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种高中学生用课桌,包括桌子,所述桌子上开设有书本放置槽,所述书本放置槽的底部安装有收音机,且书本放置槽的底部开设有书架滑槽,所述书架滑槽内安装有滑动块,所述滑动块上通过铰链安装有书架,所述书架远离铰链的一侧安装有挡块,所述书本放置槽的前方安装有挡板,所述桌子上开设有与挡板对应的滑槽,所述桌子的侧壁上安装有升降组,所述升降组内部嵌入安装有升降挡板,所述升降挡板上安装有紧固螺钉,所述升降组上开设有与紧固螺钉对应的滑槽二,所述书本放置槽的下方设有底板,所述底板的左右两侧均安装有固定块,所述桌子的侧壁上开设有固定块对应的滑道,所述固定块通过螺钉固定安装在滑道内,所述底板的下方安装有支撑支架,所述支撑支架内开设有固定槽,所述固定槽上开设有与定位孔一,且固定槽内安装有支撑架,所属苏支撑架上开设有与定位孔一对应的定位孔二,所述支撑架与固定槽通过定位孔一和定位孔二使用螺栓固定连接。

优选的,所述挡板上设有滑块,所述桌子上设有与滑块对应的滑动槽。

优选的,所述滑道的内部开设有定位孔三。

优选的,所述定位孔一和定位孔二均设有至少三个。

优选的,所述支撑架的底部通过螺钉固定安装有橡胶垫。

与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:该高中生用课桌通过底板设有的固定块可进行调节底板的位置,进而可以根据实际的放置量来进行自由的调节其高度,来保证桌子有足够的空间放置学习资料,其桌面上设有的书本放置槽,可方便学生将常用的书本资料,通过设置在书本放置槽内的书架立放在桌面上,由于书本放置槽低于桌子表面,可保证在桌子具有足够的放置空间的同时,还不影响学生的视线,更加的实用,在无需使用书本放置槽时,可通过设有的滑块一将挡板滑出,方便学生进行使用大空间的桌面,在进行考试时,可将设有的升降挡板升起,用紧固螺钉进行固定,可防止学生之间进行抄袭,可使老师和实时的掌握学生的真实成绩,进而可以得出学生的知识薄弱点,方便老师进行对学生辅导,更加的实用。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图;

图2为本实用新型的左视截面图;

图3为本实用新型的俯视截面图;

图4为本实用新型实体效果展示图;

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