[实用新型]一种物理教学用具

说明书

本实用新型公开了一种物理教学用具，包括箱体、提手、锁扣和收纳槽，所述箱体的正面设置有所述提手和所述锁扣，所述箱体内设置有所述收纳槽，所述收纳槽的一侧设置有光学实验座体，所述光学实验座体的上方设置有滑槽，所述箱体上设置有箱盖，所述箱盖上设置有安装孔，所述安装孔中设置有支撑销，所述支撑销上设置有平板，所述平板的一端设置有转轴，所述箱体的侧边设置有充电口和操作按钮，所述光学实验座体内设置有支撑座。有益效果在于：本实用新型设置有光学试验装置和运动学试验装置，可以满足不同时期的教学需求，实用性强，装置可以观察移动过程中蜡烛成像的不断变化情况，提高物理教学的趣味性和学生学习的积极性。

技术领域

本实用新型涉及物理教学相关技术领域，具体涉及一种物理教学用具。

背景技术

物理学是研究物质运动最一般规律和物质基本结构的学科，作为自然科学的带头学科，物理学研究大至宇宙，小至基本粒子等一切物质最基本的运动形式和规律，因此成为其他各自然科学学科的研究基础。它的理论结构充分地运用数学作为自己的工作语言，以实验作为检验理论正确性的唯一标准，它是当今最精密的一门自然科学学科。在物理教学过程中基础知识主要包括热学、力学、声学、光学、电学等方面，不同的知识点需要配合不同的教学用具进行讲解，目前使用的教学用具结构简单，功能单一，以透镜成像为例，在基础座上不同的焦距位置设置有不同的安装孔，用于安装成像板和透镜，只能在固定位置观看结果，无法进行整个变化过程的查看，学生学习效果不佳，装置零部件较多，携带非常不方便。

实用新型内容

(一)要解决的技术问题

为了克服现有技术不足，现提出一种物理教学用具，解决了目前的物理教具结构简单，功能单一，观察实验现象比较片面，学生学习效果不佳的问题。

(二)技术方案

本实用新型通过如下技术方案实现：本实用新型提出了一种物理教学用具，包括箱体、提手、锁扣和收纳槽，所述箱体的正面设置有所述提手和所述锁扣，所述箱体内设置有所述收纳槽，所述收纳槽的一侧设置有光学实验座体，所述光学实验座体的上方设置有滑槽，所述箱体上设置有箱盖，所述箱盖上设置有安装孔，所述安装孔中设置有支撑销，所述支撑销上设置有平板，所述平板的一端设置有转轴，所述箱体的侧边设置有充电口和操作按钮，所述光学实验座体内设置有支撑座，所述支撑座内设置有轴承，所述轴承的一端设置有端盖，所述轴承内设置有丝杠，所述丝杠的一端通过联轴器与微电机连接，所述丝杠上设置有螺母座，所述微电机的下方设置有电池和电路板，所述光学实验座体上设置有蜡烛固定座、透镜固定座和成像板固定座。

进一步的，所述提手与所述箱体之间通螺钉固定连接，所述锁扣与所述箱体之间通过螺钉固定连接。

进一步的，所述箱体与所述箱盖之间通过合页连接，所述箱体和所述箱盖均为PVC材质。

进一步的，所述端盖与所述支撑座之间通过螺栓固定连接，所述电路板通过螺钉固定在所述光学实验座体内，所述电池通过粘接固定在所述光学实验座体内。

进一步的，所述微电机的型号为365S-2580-51，所述微电机通过螺钉固定在所述光学实验座体内。

进一步的，所述光学实验座体、所述箱盖和所述螺母座上均设置有所述安装孔，所述螺母座上设置有两个所述安装孔，所述光学实验座体上设置有十一组安装孔。

进一步的，所述蜡烛固定座、透镜固定座和成像板固定座的下端均设置有两个定位销。

(三)有益效果

本实用新型相对于现有技术，具有以下有益效果：

1、为解决物理教具功能单一的问题，本实用新型可以进行光学实验和运动学实验，能够满足不同时期的教学需求，实用性强；