[实用新型]一种壁挂式智慧班牌

说明书

本实用新型公开了一种壁挂式智慧班牌，智慧班牌包括一后壳，还设有一安装在墙体上的壁挂结构，壁挂结构包括两沿水平方向并行排布在墙体上的固定支架，固定支架的横截面呈″工″型设置，固定支架包括第一壁板和第二壁板，第一壁板和第二壁板之间设有一连接板，第一壁板、第二壁板及连接板形成一用于容置后壳端部的容置槽。第一壁板固定在墙体上，第二壁板的外侧面沿其长度方向均布有若干安装柱，后壳表面增设有与安装柱卡接的安装孔，后壳的上侧面和下侧面对称设有若干定位槽，定位槽沿后壳的长度方向均布，连接板上设有与定位槽适配的弹性定位件。本实用新型技术方案简化传统的智慧班牌壁挂结构，方便安装和拆卸，加快散热。

技术领域

本实用新型涉及班牌领域，特别涉及一种壁挂式智慧班牌。

背景技术

智慧班牌是一种智能交互终端，能将教师的学科教学、学校的德育教育以及学校的各种宣传信息和校园一卡通等各方面有机结合起来，让老师和学生观看和使用。智慧班牌可以解决″走班教学″考勤管理问题，将大数据、物联网和人工智能等新兴技术和教学管理工作融合，提升学校管理水平和管理效率。智慧班牌的安装通常使用壁挂方式，但是，现有的壁挂结构笨重且复杂，安装和拆卸繁琐，浪费人力和物力，同时，智慧班牌的散热效果不理想，影响班牌的性能。

实用新型内容

本实用新型的主要目的是提出一种壁挂式智慧班牌，旨在简化传统的智慧班牌壁挂结构，方便安装和拆卸，加快散热。

为实现上述目的，本实用新型提出的一种壁挂式智慧班牌，智慧班牌包括一后壳，还设有一安装在墙体上的壁挂结构，所述后壳安装在所述壁挂结构上，所述壁挂结构包括两沿水平方向并行排布在墙体上的固定支架，所述固定支架的横截面呈″工″型设置，所述固定支架包括第一壁板和第二壁板，所述第一壁板和第二壁板之间设有一连接板，所述第一壁板、第二壁板及连接板形成一用于容置所述后壳端部的容置槽。所述第一壁板固定在所述墙体上，所述第二壁板的外侧面沿其长度方向均布有若干安装柱，所述后壳表面增设有与所述安装柱卡接的安装孔，所述后壳的上侧面和下侧面对称设有若干定位槽，所述定位槽沿所述后壳的长度方向均布，所述连接板上设有与所述定位槽适配的弹性定位件。

优选地，所述弹性定位件设置为定位弹珠。

优选地，所述后壳任一侧面的定位槽的数量设置为四个，所述连接板上弹性定位件的数量设置为四个。

优选地，所述安装柱设置为一T型柱，所述T型柱的数量设置为两个，所述安装孔呈葫芦状设置，所述安装孔包括相互连通的穿设孔和卡接孔，所述穿设孔的直径大于所述T型柱的端部外径，所述卡接孔的直径小于所述T型柱的端部外径。

优选地，所述壁挂结构设置为铝合金材料制成的壁挂结构。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：简化了传统智慧班牌的壁挂结构，通过设置两根固定支架，可以根据智慧班牌的散热效果不同，选择与固定支架不同的连接方式，方便智慧班牌的安装和拆卸，加快散热。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图示出的结构获得其他的附图。

图1为本实用新型智慧班牌的安装结构示意图；

图2为本实用新型固定支架的结构示意图；

图3为本实用新型后壳的后视图；

本实用新型目的的实现、功能特点及优点将结合实施例，参照附图做进一步说明。

具体实施方式