[实用新型]一种便于化学用品风干的学生用化学实验收纳箱

说明书

本实用新型公开了一种便于化学用品风干的学生用化学实验收纳箱，包括箱体，所述箱体内设置有隔板和两个层板，所述隔板为等腰梯形结构，且隔板的中部开设有若干个呈喇叭状的通孔，所述箱体内部两侧开设有风道，所述箱体内壁两侧开设有与风道连通的进风孔和出风孔，所述进风孔设于隔板与箱体连接处上方，所述出风孔设于两个层板之间；所述层板与箱体镶嵌连接，且层板顶部设置有若干个凸条，所述层板顶面位于两相邻凸条之间开设有若干个通风孔，所述通风孔贯穿层板，所述层板一侧开设有若干个与通风孔相连通的干燥剂放置槽。本实用新型可以减少上层化学品和下层化学品风干程度的差异，可以提高对化学品底部风干效果，提高风干质量。

技术领域

本实用新型涉及化学品存储技术领域，更具体为一种便于化学用品风干的学生用化学实验收纳箱。

背景技术

随着经济与科技的快速发展，人们对孩子的教育也越来越重视，现在学校中的化学物理实验室已经是学校必备的教室了，在化学实验室中会有大量的化学用品，因此需要专门的收纳盒对其进行储存，所以现在市面上出现了各种各样的化学用品收纳盒。

目前，现有的化学品收纳箱存在如下问题：(1)收纳箱为多层结构，在收纳箱内顶部设置吹风装置，通过吹风装置来对层板上放置的化学品进行风干，对顶层层板上放置的化学品风干效果最佳风力抽到丁层层板阻挡，风吹到下层层板后风力降低，对下层层板上的化学品风干效果差，导致收纳箱内的化学品风干程度差距较大；(2)只能针对于化学品的顶部及四周风干，对化学品底部风干效果较差。为此，需要设计一个新的方案给予改进。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种便于化学用品风干的学生用化学实验收纳箱，解决了背景技术中所提出的问题，满足实际使用需求。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种便于化学用品风干的学生用化学实验收纳箱，包括箱体，所述箱体内设置有隔板和两个层板，所述隔板为等腰梯形结构，且隔板的中部开设有若干个呈喇叭状的通孔，所述箱体内部两侧开设有风道，所述箱体内壁两侧开设有与风道连通的进风孔和出风孔，所述进风孔设于隔板与箱体连接处上方，所述出风孔设于两个层板之间；所述层板与箱体镶嵌连接，且层板顶部设置有若干个凸条，所述层板顶面位于两相邻凸条之间开设有若干个通风孔，所述通风孔贯穿层板，所述层板一侧开设有若干个与通风孔相连通的干燥剂放置槽。

作为本实用新型的一种优选实施方式，所述箱体内顶部固定连接有电机，所述电机的动力输出端固定连接有扇叶，所述扇叶水平设置于隔板上方。

作为本实用新型的一种优选实施方式，所述层板顶面一侧设置有与干燥剂放置槽相连通的挡板槽，所述挡板槽内镶嵌有挡板，所述挡板的顶部设置有限位板，所述限位板的长度大于挡板槽长度。

作为本实用新型的一种优选实施方式，所述箱体内壁中部和底部均对称开设有镶嵌槽，所述层板共设有两个且活动设于镶嵌槽内。

作为本实用新型的一种优选实施方式，所述箱体的顶面设置有控制器，所述控制器通过的导线与电机电连接。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果如下：

(1)该化学品收纳箱，在箱体内部设置了风道，可以将风通过风道送向下层，可以减少上层化学品和下层化学品风干程度的差异，提高风干质量；

(2)该化学品收纳箱内部的层板顶面设置脱干个凸条，在将化学品放置在层板顶面的时候凸条将化学品顶起，使化学品底部悬空，在层板内设置通风孔和干燥剂放置槽，可以提高对化学品底部风干效果。

附图说明

图1为本实用新型所述便于化学用品风干的学生用化学实验收纳箱的内部结构图；

图2为本实用新型所述层板的正视图；

图3为本实用新型所述层板的俯视图。