[实用新型]一种教育培训多功能教室

说明书

本实用新型公开了一种教育培训多功能教室，包括教室，所述教室室内左端设置有讲台，所述讲台左端设置有座椅，所述座椅左端前后两部分别设置有升降黑板和升降显示屏。本实用新型通过设置第一桌面板、第二桌面板、插槽、第一支腿、空心支柱、手紧螺栓、滚轮、制动销、第一凳面板、第二凳面板、铰链、第二支腿、螺杆和防滑垫，为培训时做活动提供了一定的空间，有助于活动的开展，而且凳子和桌子的高度可以调节，有助于后排学员观看黑板；通过设置固定板和挂钩，挂钩将大衣、外套等暂时不穿的衣服挂起，使教室内空间得到合理的利用，有助于学生存放衣服，避免了不穿的衣服占用桌面的使用空间。

技术领域

本实用新型涉及多功能教室技术领域，具体为一种教育培训多功能教室。

背景技术

随着各行业对文化程度要求的不断提高，目前大多数人都会根据自身的实际需要去参加培训班，以提高自己的专业技能；对于中小学生也是如此。在大城市中各种培训机构孕育而生，相关的教育培训也随处可见。在教育培训的过程中，为了活跃气氛，讲师往往会带着学员做活动，由于教室内设置的桌子和凳子比较拥挤，使教室室内的空间变得狭小，不利于活动的开展，而且，室内的桌子和凳子的高度不能调节，不利于坐在教室后排的学员观看黑板，另外，受到气候的影响，学员往往会带有备用的外套或大衣，这些外套和大衣放置在桌面上会占用了学员使用的空间。为此，我们提出一种教育培训多功能教室。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种教育培训多功能教室，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种教育培训多功能教室，包括教室，所述教室室内左端设置有讲台，所述讲台左端设置有座椅，所述座椅左端前后两部分别设置有升降黑板和升降显示屏，所述教室室内中端分别设置有桌子和凳子，所述桌子包括第一桌面板、第二桌面板、插槽、第一支腿、空心支柱、手紧螺栓、滚轮和制动销，所述凳子包括第一凳面板、第二凳面板、铰链、第二支腿、螺杆和防滑垫，所述教室室内右端前后两部均安装有音箱，所述教室前端左右两部均安装有换气扇，所述教室后端左右两部均分别安装有前门和后门，所述教室后端中部固定安装有固定板，所述固定板上等距安装有挂钩。

优选的，所述第二桌面板中部开有插槽，所述插槽内活动插接有第一桌面板，所述第一桌面板外端下部及第二桌面板左右两端下部均分别固定安装有第一支腿，所述第一支腿活动插接在空心支柱内，所述空心支柱上端外侧通过螺纹活动插接有手紧螺栓，所述空心支柱下端外侧活动安装有滚轮，所述空心支柱底端中部通过螺纹插接有制动销。

优选的，所述第一凳面板通过铰链活动安装有第二凳面板，所述第一凳面板和第二凳面板的下端左右两端均分别固定安装有第二支腿，所述第二支腿底端中部通过螺纹活动插接有螺杆，所述螺杆底端固定连接有防滑垫。

优选的，所述第一支腿上等距开有螺孔。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该种教育培训多功能教室，通过设置第一桌面板、第二桌面板、插槽、第一支腿、空心支柱、手紧螺栓、滚轮、制动销、第一凳面板、第二凳面板、铰链、第二支腿、螺杆和防滑垫，

利用滚轮的滚动，方便了该桌子的移动，利用制动销底端抵接地面，防止了滚轮的滑动，利用第一桌面板从第二桌面板内抽出，提高了桌子的使用面积，利用第一桌面板插入到第二桌面板内，节省了桌子占地的空间，为培训时做活动提供了一定的空间，有助于活动的开展，利用第一支腿活动插接在空心支柱内，并配合着手紧螺栓的紧固作用，有利于调节桌子的高度，利用铰链的连接，使第一凳面板和第二凳面板能够折叠起来，节省了凳子占地的空间，利用螺杆从第二支腿内伸长或缩短，调节了凳子的高度，有助于后排学员观看黑板；通过设置固定板和挂钩，挂钩将大衣、外套等暂时不穿的衣服挂起，使教室内空间得到合理的利用，有助于学生存放衣服，避免了不穿的衣服占用桌面的使用空间。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；