[实用新型]一种计算机实训教学用储物柜

说明书

本实用新型公开了一种计算机实训教学用储物柜，包括储物柜体，所述储物柜体内部水平设有固定板，所述固定板将储物柜体划分为连接线区和工具仪表区，所述固定板与储物柜体的顶板之间设置有转轴线架，所述转轴线架上套设有线架带轮，所述线架带轮外部配合设有接头线皮带和导线皮带，所述导线皮带设置于接头线皮带底部。本实用新型通过将导线皮带和接头线皮带设置为上下双层结构，且导线皮带内侧线架带轮的直径小于接头线皮带内侧线架带轮的直径，有利于空间的合理利用，同时，通过在接头线皮带外侧中间位置设置有接头线卡槽，导线皮带外侧表面垂直设有带有凸缘凹槽的导线凸缘，使得导线有序的排放，方便上课时取用。

技术领域

本实用新型涉及教学器材领域，特别涉及一种计算机实训教学用储物柜。

背景技术

实训教学储物柜是一种根据学生实验内容来存放相对应实验器材的存储柜，可以针对不同的实验存放不同的实验器材，利于学校实验器材的管理和使用。在计算机实训教学中，仪器仪表的存放十分混乱，特别是各种导线的放置更是如同一团乱麻，使得在取用时十分不方便，造成实验时间的浪费，教学效果受到影响。

因此，发明一种计算机实训教学用储物柜来解决上述问题很有必要。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种计算机实训教学用储物柜，通过将导线皮带和接头线皮带设置为上下双层结构，且导线皮带内侧线架带轮的直径小于接头线皮带内侧线架带轮的直径，有利于空间的合理利用，同时，通过在接头线皮带外侧中间位置设置有接头线卡槽，导线皮带外侧表面垂直设有导线凸缘，且导线凸缘周向侧表面环绕设置有凸缘凹槽，使得导线有序的排放，方便上课时取用，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种计算机实训教学用储物柜，包括储物柜体，所述储物柜体内部水平设有固定板，所述固定板将储物柜体划分为连接线区和工具仪表区，所述固定板与储物柜体的顶板之间设置有转轴线架，所述转轴线架上套设有线架带轮，所述线架带轮外部配合设有接头线皮带和导线皮带，所述导线皮带设置于接头线皮带底部，所述接头线皮带外侧中间位置设置有接头线卡槽，所述接头线卡槽内设置有接头线，所述导线皮带外侧表面垂直设有导线凸缘，所述导线凸缘周向侧表面环绕设置有凸缘凹槽，所述导线凸缘表面缠绕设有导线，所述固定板与储物柜体的底板之间设置有隔板组，所述隔板组由两个平行设置的隔板组成，两个所述隔板之间设有实验仪器室，所述实验仪器室内腔底中部设置有焊锡笔架，所述焊锡笔架一侧设置有万用表以及另一侧设置有焊锡笔加热台，其中一个所述隔板外侧设置有剥线钳以及另一个隔板外侧设置有手工钳。

优选的，所述转轴线架数量设有两个，且分别设置于固定板顶部两端，所述线架带轮数量设有两组，每组两个，每组两个所述线架带轮分别套设于转轴线架上，所述接头线皮带以及导线皮带分别设置于套设于两组线架带轮上。

优选的，所述线架带轮与接头线皮带之间通过轮齿啮合连接，所述线架带轮与导线皮带之间通过轮齿啮合连接。

优选的，所述导线凸缘与导线皮带之间固定连接，所述导线与导线凸缘之间通过凸缘凹槽卡接。

优选的，所述接头线与接头线皮带之间通过接头线卡槽卡接。

优选的，所述导线皮带内侧线架带轮的直径小于接头线皮带内侧线架带轮的直径。

优选的，所述转轴线架上固定套设有托台，所述托台外侧配合设有环形转盘，所述环形转盘顶面高于托台的顶面，所述线架带轮固定设置于环形转盘顶部，所述环形转盘底部固定设有把手。

本实用新型的技术效果和优点：