[实用新型]一种适用于低年级小学生的文具盒

说明书

本实用新型公开了一种适用于低年级小学生的文具盒，包括盒体、联接件、盒盖、锁扣、计数器，所述盒体通过联接件连接盒盖，盒盖的侧面连接锁扣，锁扣的舌贯穿盒盖，所述盒盖内连接计数器，所述计数器的底杆两端套接固定套，固定套连接盒盖内面，底杆竖直连接立杆，立杆顶端设有槽孔及圆孔，通过销轴插入到圆孔内固定支撑杆，底杆还竖直连接U形杆，U形杆连接挡冒，U形杆上套装若干计数片；该文具盒能盛装尺子避免了与笔等的接触，防止尺子刻度磨损，锁扣设计能避免文具盒在书包内自动打开，同时盒盖内的计数器的设计能避免低年级小学生将单独的计数器装在书包内压坏，具有保护计数器的功能，计数器的支撑杆支撑起立杆，使用方便。

技术领域

本实用新型涉及学生用品技术领域，特别是涉及一种适用于低年级小学生的文具盒。

背景技术

学生文具是文具用品一个最重要的分支，主要使用群体是学生。由于文具使用对象的不同，学生文具针对不同年龄段的学生，文具风格也有很大的不同，小学生文具多是卡通文具系列，而中学生，大学生的文具多以实用为主，已近偏向办公类文具系列。

整个市场的发展潜力巨大，购买的能力增加。我国现有中小学生约占总人数的30%，随着社会的发展要求进一步增强国民的文化教育素质，教育投资大幅增加，文具行业有着十分广阔的消费市场；随着中国加入WTO国际市场的投入，文具用品呈现多元化、多层次，且向高档产品发展；在商品流通环节上，许多外企已逐渐加入批发文具零售业，在电子商务方面也有较强的发展势头。

所有经营学生文具的人，都知道一个事实，做学生文具产品生意要赚钱，最重要的是好卖的产品要能跟上，是成功的关键。

实用新型内容

为了克服上述现有技术的不足，本实用新型提供了一种适用于低年级小学生的文具盒。

本实用新型所采用的技术方案是：

一种适用于低年级小学生的文具盒，包括盒体、联接件、盒盖、锁扣、计数器，所述盒体通过联接件连接盒盖另一侧面，盒盖的一外侧面中部连接锁扣，锁扣的舌贯穿盒盖的一外侧面，所述盒盖另一内侧面一端连接计数器，所述计数器由固定套、底杆、立杆、U形杆、计数片、挡冒、支撑杆组成，所述底杆两端套接固定套，固定套连接所述盒盖内面，所述位于固定套内侧的底杆竖直连接立杆一端，立杆另一端设有槽孔及圆孔，圆孔贯穿立杆并通过槽孔，槽孔内插入支撑杆一端，通过销轴插入到圆孔内固定支撑杆，所述立杆间的底杆上竖直连接U形杆一端，U形杆另一端连接挡冒，U形杆上套装若干计数片。

进一步，所述的盒体一侧通过联接件连接盒盖一侧，所述的联接件是软联接件、合页、孔轴连接中的一种。

进一步，所述的盒体包括舌孔、尺袋，所述的尺袋连接在盒体内侧的立面上，且位于连接联接件一侧的内立面上，所述的舌孔设在位于尺袋的相对立面的中部，并与所述的锁扣的舌相配。

进一步，所述的立杆间的底杆上连接若干U形杆，U形杆的数量为3－5支。

进一步，将笔、橡皮擦等盛放在盒体内，尺袋内插装尺子，若将盒盖盖在盒体上，锁扣的舌就会插入到盒体上所设的舌孔内而卡住盒盖，这样就能避免了文具盒装在书包内自动打开，同时盒体内尺袋固定住尺子，避免了与笔等文具的磨擦而使尺子刻度磨损和弄脏尺子表面，另外计数器安装在文具盒内，底杆及底杆上连接的立杆及U形杆能旋转，再通过支撑杆支撑，使用方便，与单独的计数器相比，也能避免装在书包内压坏。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：具有结构简单，设计合理，思路巧妙，尺子避免了与笔等的接触，防止尺子刻度磨损，锁扣设计能避免文具盒在书包内自动打开，同时盒盖内的计数器的设计能避免低年级小学生将单独的计数器装在书包内压坏，具有保护计数器的功能，计数器的底杆可转动，支撑杆支撑起立杆，使用方便，有良好的市场前景。

附图说明

图1为一种适用于低年级小学生的文具盒的结构示意图。