[实用新型]一种伸缩式护理教学用实验台支架

权利要求书

1.一种伸缩式护理教学用实验台支架，包括底座(1)、固定杆(2)和活动块(3)，所述底座(1)的上表面与固定杆(2)的底部固定连接，所述活动块(3)活动套接在固定杆(2)的表面，其特征在于：所述活动块(3)的右侧固定连接有导向杆(4)，所述导向杆(4)的数量为四个，四个所述导向杆(4)的表面均与转环(5)的内壁活动连接，且四个导向杆(4)均位于转环(5)的内部，四个所述导向杆(4)的表面均与固定环(6)的内壁固定连接，且四个导向杆(4)均位于固定环(6)的内部，所述固定环(6)的左侧开设有环形槽(7)，所述环形槽(7)的内部活动连接有限位环(8)，所述限位环(8)的左侧固定连接有连接环(9)，所述连接环(9)的左侧贯穿环形槽(7)并延伸至固定环(6)的左侧，所述连接环(9)活动套接在导向杆(4)的表面，所述连接环(9)固定连接在转环(5)的右侧，所述导向杆(4)的表面搭接有活动杆(11)，所述活动杆(11)位于四个导向杆(4)的正中间，且活动杆(11)位于转环(5)的内部，所述活动杆(11)的上表面、下表面、左侧和右侧均开设有导向槽(12)，所述导向槽(12)的数量为四个，且四个导向槽(12)均位于相邻两个导向杆(4)的中间，所述导向槽(12)的内壁开设有卡槽(13)，所述卡槽(13)的内部活动连接有卡块(14)，所述卡块(14)靠近导向槽(12)的一侧固定连接有方杆(15)，所述方杆(15)远离卡块(14)的一侧固定连接有弹簧(16)，所述弹簧(16)远离方杆(15)的一端与导向槽(12)的内壁固定连接，所述方杆(15)远离导向槽(12)的一端贯穿导向槽(12)并与转环(5)的内壁固定连接。

2.根据权利要求1所述的一种伸缩式护理教学用实验台支架，其特征在于：所述活动杆(11)右剖图的形状为“十”字形，且导向杆(4)的形状与活动杆(11)的形状相适配。

3.根据权利要求1所述的一种伸缩式护理教学用实验台支架，其特征在于：四个所述导向杆(4)以活动杆(11)的中心为对称中心呈环形阵列分布。

4.根据权利要求1所述的一种伸缩式护理教学用实验台支架，其特征在于：所述导向杆(4)右剖图的形状为扇形，且导向杆(4)靠近转环(5)的一侧为曲面。

5.根据权利要求1所述的一种伸缩式护理教学用实验台支架，其特征在于：所述导向槽(12)内壁宽度为卡块(14)远离弹簧(16)的一侧到方杆(15)靠近弹簧(16)的一侧距离的两倍。

6.根据权利要求1所述的一种伸缩式护理教学用实验台支架，其特征在于：所述活动块(3)正面开设螺纹孔的内壁活动连接有螺栓(10)，所述螺栓(10)靠近固定杆(2)的一端与固定杆(2)的表面搭接。

7.根据权利要求1所述的一种伸缩式护理教学用实验台支架，其特征在于：所述环形槽(7)俯视截面图的形状为T形，且限位环(8)的形状与环形槽(7)的形状相适配。