[实用新型]一种学生课堂用的防书卷装置有效

专利信息
申请号: 201821718061.1 申请日: 2018-10-22
公开(公告)号: CN209995615U 公开(公告)日: 2020-01-31
发明(设计)人: 王桐冉 申请(专利权)人: 王桐冉
主分类号: A47B23/06 分类号: A47B23/06;A47B23/04
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 256500 *** 国省代码: 山东;37
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摘要:
搜索关键词: 页角 真空吸盘 压盘 插槽 滑块 本实用新型 横截面形状 起子 成对使用 固定设置 活动设置 学生课堂 槽两侧 底面 翻页 卷边 施力 视孔 页脚 页数 摆放 观察
【说明书】:

实用新型提出一种学生课堂用的防书卷装置,包括页角压盘,页角压盘的底面设置有页角槽,页角压盘上设置有两个位于页角槽两侧的插槽,在插槽中活动设置有滑块,滑块的底部固定设置有真空吸盘,所述真空吸盘的横截面形状为矩形。通过将真空吸盘的滑块插进页角压盘的插槽中,同时将真空吸盘吸在课桌上,可以将摆放好的课本的页角插进页角槽中进行固定,有效防止页角发生卷边,而且成对使用本装置可以将整个课本固定在课桌上;利用页角视孔来观察页脚页数,方便及时翻页;利用起子可以在拆真空吸盘的时候提供一个手指支点,便于施力。本实用新型设计合理、结构简单,适合大规模推广。

技术领域

本实用新型属于学生学习用具技术领域,尤其涉及一种学生课堂用的防书卷装置。

背景技术

课本,通俗的说就是在学校使用的书籍,也叫“教材”或“教科书”。它是教师教育学生的蓝本,也是师生进行教学互动必不可缺少的工具。它能提供丰富的阅读材料,营造自主学习的情境,促进学习方式的改变。主要体现在教学过程中,学生通过课本能够学习系统的知识,能够培养美好的情感,能够陶冶美丽的情操,让学生在学好本领的同时树立正确的、科学的价值观、人生观和世界观。

然而,学生在使用课本以及练习册的时候常常会发现页角有大量的卷边,特别是在学生本人学习姿势不正确的情况下,页角卷边发生更频繁,而且存在一个规律就是,一旦有一页发生卷边,后面的书页也会逐个卷边,尤其是较厚的书本,只不过卷边程度不同罢了。书页卷边不仅对书本身造成一定损坏,同时也会潜移默化学生的学习习惯,甚至厌弃自己的课本,这种学习习惯很难在短时间内纠正,因此应当借助一些辅助用具来帮助学生随时避免课本以及练习册发生卷边,进而也有助于书本的循环再利用。

实用新型内容

本实用新型针对上述的学生在学习中使用的课本存在页角卷边的问题,提出一种设计合理、结构简单且使用方便的一种学生课堂用的防书卷装置。

为了达到上述目的,本实用新型采用的技术方案为,本实用新型提供的一种学生课堂用的防书卷装置,包括页角压盘,所述页角压盘的形状为直角三角形,所述页角压盘的底面设置有页角槽,所述页角压盘上设置有两个位于页角槽两侧的插槽,所述插槽中活动设置有滑块,所述滑块的底部固定设置有真空吸盘,所述真空吸盘的横截面形状为矩形。

作为优选,所述页角压盘的顶部和侧面的相邻边用圆角过渡。

作为优选,所述页角压盘中间设置有页脚视孔。

作为优选,所述页脚视孔的右下角卡接有起子。

与现有技术相比,本实用新型的优点和积极效果在于,

1、本实用新型提供的一种学生课堂用的防书卷装置,通过将真空吸盘的滑块插进页角压盘的插槽中,同时将真空吸盘吸在课桌上,可以将摆放好的课本的页角插进页角槽中进行固定,有效防止页角发生卷边,而且成对使用本装置可以将整个课本固定在课桌上;利用页角视孔来观察页脚页数,方便及时翻页;利用起子可以在拆真空吸盘的时候提供一个手指支点,便于施力。本实用新型设计合理、结构简单,适合大规模推广。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例的技术方案,下面将对实施例描述中所需要使用的附图作一简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图是本实用新型的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动性的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1为实施例提供的一种学生课堂用的防书卷装置的轴侧图;

图2为实施例提供的一种学生课堂用的防书卷装置的主视图;

图3为实施例提供的一种学生课堂用的防书卷装置的剖视图;

以上各图中,1、页角压盘;2、页脚槽;3、插槽;4、滑块;5、真空吸盘;6、页角视孔;7、起子。

具体实施方式

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