[实用新型]一种无弦琴的演示装置

说明书

本实用新型涉及一种无弦琴的演示装置，应用在科教设备领域，其技术方案要点是：包括底座和设置在底座上的琴框，琴框相对两内壁上分别设有若干激光二极管和凹槽，琴框在各个凹槽内均设有置物盒，各个置物盒内均设有光电传感器，光电传感器与激光二极管一一对应，置物盒内设有与光电传感器连接的音频播放器，琴框上设有用于固定置物盒的固定件，其优点是：通过光电传感器与音频播放器的配合，无弦琴无需琴弦便可发出琴音，结构简单，操作便利。

技术领域

本实用新型涉及科教设备领域，尤其是涉及一种无弦琴的演示装置。

背景技术

随着现在教育水平不断的提高，为了拓展学生的科学视野，培养学生勤动手、善动脑、爱科学、乐创造的科学素质和实践能力，通常大多数学校会组织学生参加科普展览的活动，从而达到弘扬科学思想、普及学生科学知识的目地，现在的科普展览活动中有各种各样的科普产品，比如光学导设备、雅各布天梯、无弦琴设备等，本实用新型提供另外一种无弦琴的演示装置。

实用新型内容

本实用新型的目的是提供一种无弦琴的演示装置，其优点是：通过光电传感器与音频播放器的配合，无弦琴无需琴弦便可发出琴音，结构简单，操作便利。

本实用新型的上述实用新型目的是通过以下技术方案得以实现的：一种无弦琴的演示装置，包括底座和设置在底座上的琴框，所述琴框相对两内壁上分别设有若干激光二极管和凹槽，所述琴框在各个凹槽内均设有置物盒，各个所述置物盒内均设有光电传感器，所述光电传感器与激光二极管一一对应，所述置物盒内设有与光电传感器连接的音频播放器，所述琴框上设有用于固定置物盒的固定件。

通过采用上述技术方案，当操作者用手指遮挡住激光二极管发射的激光时，与该激光二极管对应的光电传感器便被触发，同时控制与其连接的音频播放器放出声音，方便快捷；同时光电传感器和音频播放器均设置在置物盒内，实现了元件的集中分布，当某个元件出现损坏时，操作者只需通过固定件将对应的置物盒拆卸、更换即可，简单灵活。

本实用新型进一步设置为：所述固定件包括开设在凹槽相对两槽壁上的弧形槽和开设在置物盒相背两侧壁上的限位槽，所述限位槽内滑动连接有弧形的限位块，所述限位块与限位槽槽底间连接有压缩弹簧；当所述压缩弹簧处于自然状态时，所述限位块插入弧形槽内。

通过采用上述技术方案，操作者用力拉动置物盒，使弧形槽挤压限位块并迫使其克服压缩弹簧的弹性力移动进入限位槽内，此时操作者便可将置物盒滑出凹槽外，方便快捷。

本实用新型进一步设置为：所述凹槽槽壁上设有导向槽，所述导向槽的一端与弧形槽连通。

通过采用上述技术方案，当操作者在安装置物盒时，使两个限位块分别位于两个导向槽内，起到了对限位块与弧形槽配合的导向作用。

本实用新型进一步设置为：所述底座上设有与其中一个置物盒抵触的玻璃罩，所述玻璃罩内设有若干泡沫颗粒。

通过采用上述技术方案，当音频播放器发出声音时，泡沫颗粒在玻璃罩内跳动，从而有助于操作者通过观察此现象来理解声音是由于物体振动产生的，提高了普及科学知识的多面性。

本实用新型进一步设置为：所述底座上设有扩音喇叭。

通过采用上述技术方案，操作者将玻璃罩放在扩音喇叭内，然后用手指拨动激光使音频播放器发出声音，由于声音经过扩音喇叭的放大，泡沫颗粒跳动的幅度增加，利于操作者理解音量的大小与声音振幅的大小有关。

本实用新型进一步设置为：所述底座上设有两个纸杯，两个所述纸杯通过细绳连接。

通过采用上述技术方案，多名操作者相互配合，一个将纸杯贴在置物盒上，另一个拿着纸杯远离并使细绳绷紧，将纸杯贴在置物盒上的操作者用手指拨动激光发出声音，由于声音可在固体中传播，另一个操作者亦会听到琴音，有助于操作者理解声音传播的介质。