[实用新型]一种便于收纳使用的教育用宣传栏

说明书

本实用新型提供一种便于收纳使用的教育用宣传栏，涉及教学工具领域。该便于收纳使用的教育用宣传栏，包括底座，底座的内部设置有移动块，移动块通过中轴活动连接有铰接杆，移动块的底部安装有滑块一，铰接杆远离移动块的一端通过中轴活动安装有放置座。该便于收纳使用的教育用宣传栏，通过底座上设置的铰接杆，在移动块的移动下通过中轴和放置座的配合，起到了可以对宣传栏本体进行折叠收放的效果，通过放置座上设置的合页和放置座内部的移动杆、压缩弹簧和滑块二配合下实现了对教育用宣传栏本体进行折叠收纳的效果，使得教育用宣传栏在使用时更加的方便，解决了现在的教育用宣传栏在使用时不便于收纳使得宣传栏的使用非常不方便的问题。

技术领域

本实用新型涉及教学工具技术领域，具体为一种便于收纳使用的教育用宣传栏。

背景技术

校园内，在走道的两侧，或者文化长廊两侧，通常会布置教育宣传栏，教育宣传栏有的是固定在某一处的，有的是活动的放置在某一地点，暂时性的起到宣传的作用，宣传栏通常是在栏内用浆糊或者胶带张贴宣传单或者宣传图片，以便于学生观看，现在的活动式教育宣传栏在使用一段时间后一般都会收回或者移动到其他的地方，但是现在的移动式教育用宣传拦一般都很难进行收纳折叠，从而使得教育用宣传栏的使用非常的不方便。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种便于收纳使用的教育用宣传栏，解决了现在的教育用宣传栏在使用时不便于收纳使得宣传栏的使用非常不方便的问题。

(二)技术方案

为实现以上目的，本实用新型通过以下技术方案予以实现：一种便于收纳使用的教育用宣传栏，包括底座，底座的内部设置有移动块，移动块通过中轴活动连接有铰接杆，移动块的底部安装有滑块一，铰接杆远离移动块的一端通过中轴活动安装有放置座，放置座通过合页活动连接有宣传栏本体，移动块上安装有连接柱，连接柱上安装有把手一，把手一的内部开设有放置槽，放置槽的内部设置有限位杆，限位杆位于放置槽内部的一端安装有连接板，连接板上安装有伸缩弹簧，伸缩弹簧远离连接板的一端和放置槽的内壁连接，放置座的内部设置有移动杆，移动杆的底部安装有压缩弹簧，压缩弹簧的底部和放置座的内壁底部连接，移动杆的一侧安装有滑块二，移动杆的另一侧安装有把手二，底座的正面开设有与限位杆相适配的限位槽。

优选的，放置座上开设有把手二相适配的凹槽一，底座的顶部开设有与铰接杆相适配的凹槽二。采用该结构设计，起到了便于移动把手从而更加方便宣传栏的收纳。

优选的，底座的底部开设有滑槽，滑块一位于滑槽的内部。采用该结构设计，起到了便于滑块一上的移动块的移动，从而便于铰接杆的收缩，间接的使得起到了方便宣传栏的收放。

优选的，宣传栏本体顶部安装有遮挡板。采用该结构设计，起到了对宣传栏本体的保护，防止在下雨天或者恶劣天气时对宣传栏本体造成伤害。

优选的，底座的顶部安装有立柱，立柱的顶部安装有支撑板，支撑板上设置有橡胶垫。采用该结构设计，起到了在宣传栏本体进行收纳折叠时的支撑，从而便于宣传栏本体收纳折叠。

优选的，底座的正面开设有与连接柱相适配的通孔。采用该结构设计，起到了便于连接柱的移动，从而便于宣传栏的收纳折叠。

(三)有益效果

本实用新型提供了一种便于收纳使用的教育用宣传栏。具备有益效果如下：

该便于收纳使用的教育用宣传栏，通过底座上设置的铰接杆，在移动块的移动下通过中轴和放置座的配合，起到了可以对宣传栏本体进行折叠收放的效果，通过放置座上设置的合页和放置座内部的移动杆、压缩弹簧和滑块二配合下实现了对教育用宣传栏本体进行折叠收纳的效果，使得教育用宣传栏在使用时更加的方便，解决了现在的教育用宣传栏在使用时不便于收纳使得宣传栏的使用非常不方便的问题。

附图说明