[实用新型]一种英语教学用多模态英语教学装置有效
申请号: | 201821761605.2 | 申请日: | 2018-10-29 |
公开(公告)号: | CN209343554U | 公开(公告)日: | 2019-09-03 |
发明(设计)人: | 高海云 | 申请(专利权)人: | 德州职业技术学院(德州市技师学院) |
主分类号: | G09B5/06 | 分类号: | G09B5/06;G09B19/06;B43L1/00 |
代理公司: | 北京科亿知识产权代理事务所(普通合伙) 11350 | 代理人: | 汤东凤 |
地址: | 253034 *** | 国省代码: | 山东;37 |
权利要求书: | 查看更多 | 说明书: | 查看更多 |
摘要: | |||
搜索关键词: | 多模态 英语教学 教学板 旋转平台 工作台 旋转底座 滑轮组 支杆 本实用新型 投影显示屏 表面固定 固定模块 金属撑杆 扩音喇叭 连接接口 书写白板 学习方式 学习效率 音频输出 整体模块 英语 拉环 感官 投影 书写 教学 展示 学习 | ||
本实用新型公开了一种英语教学用多模态英语教学装置,包括工作台、滑轮组、旋转平台以及多模态教学板,所述工作台的底部固定连接支杆,所述支杆的底部设有滑轮组,所述工作台的表面设有旋转底座,所述旋转底座的顶部固定连接旋转平台,所述旋转平台的表面固定连接多模态教学板,所述多模态教学板包括投影显示屏、书写白板、拉环、连接接口、固定模块、扩音喇叭和金属撑杆。该一种英语教学用多模态英语教学装置,通过设有多模态教学板,将投影展示、手动书写和音频输出结合在一起,形成一个英语教学整体模块,从而实现英语多模态方式教学,将手、眼和耳等感官利用起来,达到多方位学习英语的目的,从而提升学习效率,学习方式较为有效,效率较高。
技术领域
本实用新型涉及英语教学技术领域,具体为一种英语教学用多模态英语教学装置。
背景技术
英语教学是指对于英语是或者不是第一语言的人进行教授英语的过程。英语教学涉及多种专业理论知识,包括语言学、第二语言习得、词汇学、句法学、文体学、语料库理论、认知心理学等内容。英语教学是一个循序渐进的过程,无论是对于英语是或者不是第一语言的人来说,英语学习在全球化快速发展的今天都是至关重要的,而英语教学的教具是较为重要的一个部分。
现市面上的英语教学装置大多数都是单独性质的教学,只能单一听或看或写,无法做到多感官的同步学习,学习的效率不高,学习的质量无法提升,同时大多数的教学装置较为简陋,比如是一个黑板或显示屏,而且操作起来还较为麻烦,占用了老师的教学时间。
实用新型内容
(一)解决的技术问题
针对现有技术的不足,本实用新型提供了一种英语教学用多模态英语教学装置,解决了现有市面上的英语教学装置大多数都是单独性质的教学,只能单一听或看或写,无法做到多感官的同步学习,学习的效率不高,学习的质量无法提升,同时大多数的教学装置较为简陋,比如是一个黑板或显示屏,而且操作起来还较为麻烦,占用了老师的教学时间的问题。
(二)技术方案
为实现以上目的,本实用新型通过以下技术方案予以实现:一种英语教学用多模态英语教学装置,包括工作台、滑轮组、旋转平台以及多模态教学板,所述工作台的底部固定连接支杆,所述支杆的底部设有滑轮组,所述工作台的表面设有旋转底座,所述旋转底座的顶部固定连接旋转平台,所述旋转平台的表面固定连接多模态教学板,所述多模态教学板包括投影显示屏、书写白板、拉环、连接接口、固定模块、扩音喇叭和金属撑杆。
优选的,所述工作台的底部通过焊接的方式连接支杆,所述支杆的底部固定连接滑轮组,所述滑轮组的内部设有滑轮,所述滑轮组的表面固定连接刹车杆。
优选的,所述工作台的表面固定连接旋转底座,所述旋转底座的表面设有中心轴承,所述中心轴承的顶部设有旋转平台,所述旋转平台固定连接金属撑杆。
优选的,所述工作台的底部通过焊接的方式连接挂钩,所述挂钩的内部固定连接固定插销,所述固定插销的内部固定连接插杆,所述插杆之间通过焊接的方式连接驱动电机,所述驱动电机通过线路连接旋转底座。
优选的,所述多模态教学板的表面设有扩音喇叭,所述多模态教学板的左侧镶嵌投影显示屏,所述多模态教学板的右侧固定连接书写白板,所述投影显示屏的下方设有金属撑杆,所述书写白板的侧面设有拉环,所述多模态教学板的底部固定连接固定模块,所述固定模块的底部通过焊接的方式连接金属撑杆。
(三)有益效果
本实用新型提供了一种英语教学用多模态英语教学装置。具备以下有益效果:
(1)、该英语教学用多模态教学装置,通过设有多模态教学板,将投影展示、手动书写和音频输出结合在一起,形成一个英语教学整体模块,从而实现英语的多模态方式教学,将手、眼和耳等感官利用起来,达到多方位学习英语的目的,从而提升学习效率,增加学习的乐趣,全方位的进步,学习方式较为有效,效率较高。
该专利技术资料仅供研究查看技术是否侵权等信息,商用须获得专利权人授权。该专利全部权利属于德州职业技术学院(德州市技师学院),未经德州职业技术学院(德州市技师学院)许可,擅自商用是侵权行为。如果您想购买此专利、获得商业授权和技术合作,请联系【客服】
本文链接:http://www.vipzhuanli.com/pat/books/201821761605.2/2.html,转载请声明来源钻瓜专利网。
- 上一篇:一种英语辅助教学装置
- 下一篇:一种京剧脸谱学习装置