[实用新型]一种多功能学生坐垫

说明书

本实用新型公开了一种多功能学生坐垫，包括第一坐垫本体以及分别连接在第一坐垫本体左右两侧的第二坐垫本体和第三坐垫本体，第一坐垫本体的前侧或后侧缝设有一侧开口的用于放入坐垫的坐垫袋。第二坐垫本体和第三坐垫本体上均缝设有笔袋和若干深浅不同的书袋，且笔袋位于第二坐垫本体或第三坐垫本体靠近第一坐垫本体的一侧，第二坐垫本体或第三坐垫本体远离第一坐垫本体的一侧还设有网状的水杯袋。通过上述方式，本实用新型不仅能作为坐垫，减轻学生坐凳的不舒适感。同时还能作为挂书袋，各书袋上设置不同颜色的条形区便于不同书籍的分类，解决了现有挂书袋易脱落，不易存取书，挂在桌边影响通道通行等问题，且其结构简单，设计合理，使用方便。

技术领域

本实用新型涉及学习用品领域，特别是涉及一种多功能学生坐垫。

背景技术

随着社会的发展，学生学业的增加，学生各种课本的增多，课桌上堆满的课本和杂物；学习时间的加长，现有坐凳的不舒适感增强。特别是高中学生这个群体这种不舒适感犹为突出。而如今市面上存在的挂书袋易脱落，不易存取书，挂在桌边，影响通道通行等问题。

实用新型内容

为解决上述技术问题，本实用新型提供了一种多功能学生坐垫。

为解决上述技术问题，本实用新型采用的一个技术方案是：提供一种多功能学生坐垫，包括第一坐垫本体以及分别连接在第一坐垫本体左右两侧的第二坐垫本体和第三坐垫本体，第一坐垫本体的前侧或后侧缝设有一侧开口的用于放入坐垫的坐垫袋。第二坐垫本体和第三坐垫本体上均缝设有笔袋和若干深浅不同的书袋，且笔袋位于第二坐垫本体或第三坐垫本体靠近第一坐垫本体的一侧，第二坐垫本体或第三坐垫本体远离第一坐垫本体的一侧还设有网状的水杯袋。

优选的，若干深浅不同的书袋沿第二坐垫本体或第三坐垫本体的长度方向从上到下依次层叠设置。

优选的，各个所述书袋的上边缘设置不同颜色的条形区。

优选的，第二坐垫本体或第三坐垫本体上的笔袋数量为一个，书袋数量为三个，且第二坐垫本体上的笔袋和书袋与第三坐垫本体上的笔袋和书袋相对于第一坐垫本体对称设置。

优选的，坐垫袋上设有用于打开或关闭所述开口的拉链。

优选的，第一坐垫本体的前侧或后侧还设有向外侧延伸的第一绑带和第二绑带，第一绑带和第二绑带位于第一坐垫本体的同一侧，且它们相间隔设置。

优选的，第一绑带和第二绑带的自由端分别设有公插头和母插扣，公插头能够与母插扣相插接。

优选的，第二坐垫本体相对笔袋和书袋的表面靠近第一坐垫本体的一侧设有公粘扣带，第三坐垫本体在笔袋和书袋所在的表面远离第一坐垫本体的一侧设有母粘扣带，公粘扣带能够与母粘扣带相粘接。

优选的，第一坐垫本体相对坐垫袋的表面设有多个密封且内部填充有海绵的缓冲袋。

区别于现有技术的情况，本发明的有益效果是：第一坐垫本体前侧或后侧设置的插接装置防止了书袋的易脱落现象，增强了稳定性；坐垫袋两侧具有笔袋，多层书袋，以及设置在书袋外侧的水杯袋，实现了多功能存放，使其具有更强的收纳性；坐垫袋既可放入冬夏坐垫，实现坐垫功能，也可以放入毛巾、薄毯，减轻学生长时间坐凳的不舒适感；书袋固定在坐椅上更容易存取，使学生的学习生活更高效；同时还避免了三人坐一排时书袋取放书时的不便，更有效地利用了空间；书袋的上边缘设置有不同颜色的条形区，实现了对各科课本归放的分类，使学习更高效、有序。

附图说明

图1是本实用新型实施例的多功能学生坐垫的结构示意图。

具体实施方式