[实用新型]一种钢琴教学辅助装置有效
申请号: | 201821801613.5 | 申请日: | 2018-11-02 |
公开(公告)号: | CN209232398U | 公开(公告)日: | 2019-08-09 |
发明(设计)人: | 张玮 | 申请(专利权)人: | 张玮 |
主分类号: | G10G7/00 | 分类号: | G10G7/00 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 261000 山*** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 放置板 支撑管 本实用新型 辅助装置 钢琴教学 螺纹套筒 安装板 固定块 条形槽 支撑杆 丝杆 滚动轴承 内螺纹连接 螺栓 对称分布 滑动套接 夹持机构 接触连接 螺纹连接 倾斜设置 上侧中心 上端中心 学生练习 转动连接 书籍 可调整 螺纹孔 弹起 上端 翻页 弹奏 钢琴 身高 延伸 学生 | ||
本实用新型公开了一种钢琴教学辅助装置,包括安装板,安装板的上端中心处固定连接有支撑管,支撑管内滑动套接有支撑杆,支撑管的右端上侧通过螺纹孔螺纹连接有螺栓,支撑杆的上端延伸至支撑管外并固定连接有倾斜设置的放置板,放置板的前端上侧开设有两个对称分布的条形槽,两个条形槽内均设有夹持机构,放置板的前端上侧中心处固定连接有螺纹套筒,螺纹套筒内螺纹连接有丝杆,丝杆的一端通过第一滚动轴承转动连接有固定块,且固定块与放置板的一侧接触连接。本实用新型,能够对琴谱书籍进行固定,防止弹奏时书籍纸张弹起翻页,同时也可调整高度适用于不同身高的学生,方便学生练习钢琴。
技术领域
本实用新型涉及教学辅助器材技术领域,尤其涉及一种钢琴教学辅助装置。
背景技术
钢琴之所以成为乐器大家族中的王者,是人类的精神文明及科技文明的发展所赋于它的,钢琴作为乐器的出现,是人类社会生活的需求,钢琴的发展更从一个侧面反映了人类社会精神生活不断发展的状态。钢琴作为物质基础,为音乐家的创作提供了条件,音乐家创造发展的钢琴文化又促进钢琴结构功能的进一步成熟。由此我们说钢琴是钢琴文化的不可分割的一部分,了解钢琴、认识钢琴,也就成为了一个音乐人认识钢琴文化的开始,随着中国人收入水平的不断提高,钢琴作为重要的文化娱乐消费品越来越受到重视。
现有技术中,钢琴教学时琴谱是必备的教学用品,能够在练琴时给学生带来很多帮助,但是现有的钢琴谱书籍放置架过于简单,直接放置在钢琴上,在弹奏时书籍容易滑倒,且书籍纸张容易弹起翻页,影响学生练习钢琴。
实用新型内容
本实用新型的目的是为了解决现有技术中钢琴谱放置架放置不稳固,书籍纸张也会容易弹起翻页的问题,而提出的一种钢琴教学辅助装置。
为了实现上述目的,本实用新型采用了如下技术方案:
一种钢琴教学辅助装置,包括安装板,所述安装板的上端中心处固定连接有支撑管,所述支撑管内滑动套接有支撑杆,所述支撑管的右端上侧通过螺纹孔螺纹连接有螺栓,所述支撑杆的上端延伸至支撑管外并固定连接有倾斜设置的放置板,所述放置板的前端上侧开设有两个对称分布的条形槽,两个所述条形槽内均设有夹持机构,所述放置板的前端上侧中心处固定连接有螺纹套筒,所述螺纹套筒内螺纹连接有丝杆,所述丝杆的一端通过第一滚动轴承转动连接有固定块,且固定块与放置板的一侧接触连接,所述丝杆的另一端穿过螺纹套筒并固定连接有转盘,所述放置板的前端下侧固定连接有挡板。
优选的,所述夹持机构包括固定连接在条形槽内的导向杆,所述导向杆的杆壁上分别滑动套接有套筒和弹簧,所述弹簧的一端与套筒的一端固定连接,所述弹簧的另一端与条形槽的一侧固定连接,所述套筒的上端通过铰链铰接有传动杆,所述传动杆远离套筒的一端通过转轴转动连接有固定板,所述固定板的一端通过轴销与放置板的一侧转动连接。
优选的,所述固定板远离轴销的一端固定连接有圆环。
优选的,所述固定板与圆环相对的一侧固定连接有橡胶块。
优选的,所述支撑杆的杆壁上固定连接有限位滑块,所述支撑管的内壁开设有限位滑槽,所述限位滑槽与限位滑块相配合。
优选的,所述安装板的下端四角处均固定连接有吸盘。
与现有技术相比,本实用新型提供了一种钢琴教学辅助装置,具备以下有益效果:
1、该钢琴教学辅助装置,通过设置在丝杆上的转盘,放置书籍后,用手拧动转盘,转盘转动带动丝杆转动,丝杆转动与螺纹套筒相互作用使固定块移动,固定块移动能够与挡板对书脊处进行挤压固定,防止书籍掉落,同时用手拉动圆环,圆环带动固定板移动,固定板移动带动传动杆挤压套筒,套筒受力移动挤压弹簧,从而能够放置摊开的书籍,松开圆环,弹簧推动套筒使传动杆移动,传动杆移动推动固定板对书籍进行压紧,防止弹奏时书籍纸张弹起翻页,方便学生练习钢琴。
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