[实用新型]一种经济学教学用模拟沙盘有效
申请号: | 201821817218.6 | 申请日: | 2018-11-06 |
公开(公告)号: | CN209785355U | 公开(公告)日: | 2019-12-13 |
发明(设计)人: | 王泳霖 | 申请(专利权)人: | 王泳霖 |
主分类号: | G09B19/18 | 分类号: | G09B19/18 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 461200 河*** | 国省代码: | 河南;41 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 两组 工作箱 工作台顶端 工作腔 螺纹杆 伸缩柱 右支架 左支架 底端 立柱 本实用新型 附属装置 横向设置 连通设置 模拟沙盘 内部设置 右连接柱 左连接柱 左右移动 放置腔 工作口 光滑轴 教学用 移动块 转动轮 工作台 通孔 转动 | ||
1.一种经济学教学用模拟沙盘,包括工作箱(1)和四组立柱(2),工作箱(1)内部设置有工作腔,并在工作腔顶端连通设置有工作口;其特征在于,还包括移动块(3)、两组光滑轴(4)、工作台(5)、两组左支架(6)和两组右支架,移动块(3)顶端与工作箱(1)底端相连,两组左支架(6)底端分别与工作台(5)顶端左前侧和左后侧相连,两组右支架底端分别与工作台(5)顶端右前侧和右后侧相连,两组光滑轴(4)右端分别穿过两组左支架(6)左端并分别可滑动穿过移动块(3)左侧后上方和左侧前上方,并且两组光滑轴(4)右端穿出两组右支架右端,还包括第一螺纹杆(7)、左连接柱(8)、右连接柱、两组支座(9)和转动轮(10),两组支座(9)底端分别与工作台(5)顶端左侧中间部位和顶端右侧中间部位相连,左连接柱(8)左端和右连接柱右端分别可转动穿过两组支座(9)内端并且可转动穿出两组支座(9)外端,左连接柱(8)左端与转动轮(10)相连,左连接柱(8)右端与第一螺纹杆(7)左端相连,第一螺纹杆(7)右端螺装穿过移动块(3)左侧底端中间部位与右连接柱左端相连;还包括四组伸缩柱(11)、四组第二螺纹杆(12)和四组转动块(13),四组立柱(2)内部均设置有放置腔,并在四组放置腔顶端均连通设置有放置口,每组伸缩柱(11)上均横向设置有四组通孔(14),四组伸缩柱(11)顶端分别与工作台(5)底端左前侧、左后侧、右前侧和右后侧相连,四组伸缩柱(11)底端分别可移动插入至四组立柱(2)顶端内部,四组第二螺纹杆(12)内端先分别螺装穿过四组立柱(2)外侧壁后分别穿过每组伸缩杆上四组通孔(14)中其中一组通孔(14)最后又分别螺装穿出立柱(2)外侧壁,四组转动块(13)内端分别与四组第二螺纹杆(12)内端相连,四组转动块(13)内端分别与四组立柱(2)外侧壁接触。
2.如权利要求1所述的一种经济学教学用模拟沙盘,其特征在于,还包括卡帽(15),卡帽(15)左端与右连接柱右端相连。
3.如权利要求2所述的一种经济学教学用模拟沙盘,其特征在于,四组转动块(13)外侧壁上均环绕设置有凸型条(16)。
4.如权利要求3所述的一种经济学教学用模拟沙盘,其特征在于,还包括四组固定垫(17),四组固定垫(17)顶端分别与四组立柱(2)底端相连。
5.如权利要求4所述的一种经济学教学用模拟沙盘,其特征在于,还包括清理板(18),清理板(18)前端和后端分别与工作箱(1)内前侧壁和内后侧壁接触。
6.如权利要求5所述的一种经济学教学用模拟沙盘,其特征在于,还包括两组推动板(19),两组推动板(19)底端分别与清理板(18)顶端前侧和顶端后侧相连。
7.如权利要求6所述的一种经济学教学用模拟沙盘,其特征在于,还包括清理棉板(20),清理棉板(20)底端与工作箱(1)内底侧壁接触,清理棉板(20)顶端与清理板(18)底端相连,清理棉板(20)前端和后端分别与工作箱(1)内前底侧壁和内后底侧壁接触。
8.如权利要求7所述的一种经济学教学用模拟沙盘,其特征在于,还包括控制板(21),控制板(21)左侧底端与工作箱(1)内底右侧壁合页连接。
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