[实用新型]一种英语单词墙有效
申请号: | 201821862385.2 | 申请日: | 2018-11-13 |
公开(公告)号: | CN209126382U | 公开(公告)日: | 2019-07-19 |
发明(设计)人: | 孙红梅 | 申请(专利权)人: | 孙红梅 |
主分类号: | B43L1/04 | 分类号: | B43L1/04;B43L21/00;A47B97/04 |
代理公司: | 济南鼎信专利商标代理事务所(普通合伙) 37245 | 代理人: | 曹玉琳 |
地址: | 262700 山东省潍坊市寿光*** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 墙板 英语单词 黑板擦 写字板 本实用新型 内表壁 滑动 卡板 墙体 底座卡合 第二滑块 滑动连接 卡合连接 课堂学习 贴合连接 向下滑动 转轴转动 便捷性 滑槽 下压 支杆 擦拭 单词 遮挡 黑板 转动 携带 优化 | ||
本实用新型公开了一种英语单词墙,包括第一墙板和第二墙板,所述第一墙板和第二墙板之间通过转轴转动连接,所述第一墙板和第二墙板的内表壁分别设置有第二写字板和第一写字板,所述第一墙板的内表壁滑动连接有第一黑板擦,本实用新型中,首先,通过将第一黑板擦向上或向下滑动,将第二黑板擦向左或向右滑动,从而将擦拭黑板的便捷性提升,其次,将两个卡板与第一写字板转动贴合连接,通过控制两个第二滑块在两个第二滑槽内的滑动,使得两个卡板便于对单词遮挡,从而具有优化课堂学习效率的优点,并且,将第一墙体与第二墙体卡合连接,将支杆下压调节高度,将两个底座卡合连接,从而便于对该英语单词墙的携带。
技术领域
本实用新型涉及教学设备技术领域,尤其涉及一种英语单词墙。
背景技术
英语教学是指对英语是或者不是第一语言的人进行教授英语的过程,英语单词则是在英语学习过程中最为基础的学习内容,在现有的学习过程中,教师常是在空白的黑板上书写英语单词和学习内容,但是在擦拭黑板时通常是手握黑板擦来回擦拭,不仅浪费时间,而且容易导致教师肘关节酸痛的情况,较为不便,而且很多教师都会有让学生快速记单词和默写单词的习惯,如果在教学内容中将单词写在黑板上,无任何遮挡的话,学生容易偷看,导致默写效果不佳,而如果将新学的单词擦拭,让学生默写之后,教师往往还要重新写在黑板上让学生复习,存在消耗课堂学习时间和教师体力的情况。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种英语单词墙,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种英语单词墙,包括第一墙板和第二墙板,所述第一墙板和第二墙板之间通过转轴转动连接,所述第一墙板和第二墙板的内表壁分别设置有第二写字板和第一写字板,所述第一墙板的内表壁滑动连接有第一黑板擦,且第一墙板的外表面沿竖直方向对称开设有第一滑槽,两个所述第一滑槽的内表壁均滑动连接有第一滑块,且两个第一滑块与第一黑板擦的两侧边缘处固定连接,所述第二墙板的内表壁滑动连接有第二黑板擦,且第二墙板的前表面沿水平方向对称设置有第二滑槽,且两个第二滑槽的内表壁均滑动连接有第二滑块,两个所述第二滑块的相对一侧外表面均通过铰链转动连接有卡板,两个所述卡板外表面均设置有磁板。
优选的,所述第一墙板和第二墙板的底部均通支杆连接有底座,且两个底座的底部均对称设置有滑轮,两个所述支杆为一种伸缩结构。
优选的,其中一个所述底座的前表面对称开设有卡槽,另一个所述底座的前表面对称固定有卡块,且两个卡块分别与两个卡槽卡合连接。
优选的,所述第一墙板的后表面设置有拉杆,且第一墙板与第二墙板通过卡合块卡合连接。
优选的,所述第一写字板和第二写字板的外表面均沿竖直方向等距设置有多组英语四格线。
优选的,所述第一黑板擦和第二黑板擦的外表面中部均设置有把手,所述第一黑板擦呈水平状,所述第二黑板擦呈竖直状。
优选的,两个所述卡板的外表面均设置有磁吸块,且两个磁吸块与第一写字板磁吸连接。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果如下:首先,第一黑板擦通过第一滑块与第一书写板滑动连接,第二黑板擦与第二墙体的内表壁滑动连接,通过将第一黑板擦向上或向下滑动,将第二黑板擦向左或向右滑动,从而便于对第一书写板和第二书写板上的笔迹清理,具有节省体力的效果,将擦拭黑板的便捷性提升,其次,将两个卡板分别通过铰链与第一写字板转动贴合连接,通过控制两个第二滑块在两个第二滑槽内的滑动,使得两个卡板便于对第一写字板上的单词遮挡,从而具有提升学生默写的效果和优化课堂学习效率的优点,并且,通过将第一墙体与第二墙体通过卡合块卡合连接,将支杆下压调节高度,将两个底座卡合连接,从而便于对该英语单词墙的携带。
附图说明
图1为本实用新型的整体结构示意图;
图2为本实用新型的第二墙板的结构示意图;
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