[实用新型]一种高中物理教学用拉力测试装置

说明书

本实用新型提供一种高中物理教学用拉力测试装置，涉及高中物理教学领域。实现了通过测力弹簧安装在机器的内部，且设有只有一个方向力的限位装置，提高了稳定性能和工作质量的效果。该高中物理教学用拉力测试装置，包括支撑固定装置、弹性拉力装置、拉力显示装置，所述支撑固定装置的内部固定安装有弹性拉力装置，所述弹性拉力装置的右端固定安装有拉力显示装置。该高中物理教学用拉力测试装置，通过每组二号限位滑块与对应的一号限位滑槽设置为相匹配，每组三号限位滑块均位于对应的二号限位滑槽的内部，且每组三号限位滑块与对应的二号限位滑槽设置为相匹配，使一号限位滑块能够稳定在工作槽孔进行平移运动，从而提高了稳定性能和工作质量。

技术领域

本实用新型涉及高中物理教学技术领域，特别的为一种高中物理教学用拉力测试装置。

背景技术

力学拉伸测试是指在承受轴向拉伸载荷下测定材料特性的试验方法。利用拉伸试验得到的数据可以确定材料的弹性极限、伸长率、弹性模量、比例极限、面积缩减量、拉伸强度、屈服点、屈服强度和其它拉伸性能指标。

目前，高中物理教学用拉力测试装置结构简单，一般通过一根弹簧和附加一个拉力刻度表进行拉力测试，在使用过程中，由于弹簧直接与物体进行固定，且弹簧容易受到其他方向的力，导致测量结果不准确，从而降低了稳定性能和工作质量。

实用新型内容

本实用新型提供的发明目的在于提供一种高中物理教学用拉力测试装置，该高中物理教学用拉力测试装置，通过测力弹簧安装在机器的内部，且设有只有一个方向力的限位装置，从而提高了稳定性能和工作质量。

为实现以上目的，本实用新型通过以下技术方案予以实现：一种高中物理教学用拉力测试装置，包括支撑固定装置、弹性拉力装置、拉力显示装置，所述支撑固定装置的内部固定安装有弹性拉力装置，所述弹性拉力装置的右端固定安装有拉力显示装置。

所述支撑固定装置包括支撑固定机架，所述支撑固定机架的内部开设有工作槽孔，所述工作槽孔的两端均开设有一号限位滑槽，每组一号限位滑槽的底端均开设有二号限位滑槽，所述工作槽孔的左端固定安装有一号支撑固定块，所述一号支撑固定块的右端开设有一号定位槽孔，所述一号定位槽孔的内部固定安装有一号限位固定轴，所述支撑固定机架的左端固定安装有二号支撑固定块，所述二号支撑固定块远离支撑固定机架的一端固定安装有一号限位固定勾。

所述弹性拉力装置包括拉力弹簧，所述拉力弹簧的左右两端均固定安装有二号限位固定勾，右端二号限位固定勾远离拉力弹簧的一端活动安装有三号支撑固定块，所述三号支撑固定块的左端开设有二号定位槽孔，所述二号定位槽孔的内部固定安装有二号限位固定轴。

所述拉力显示装置包括一号限位滑块，所述一号限位滑块的上下两端均固定安装有二号限位滑块，每组二号限位滑块远离一号限位滑块的一端均固定安装有三号限位滑块，所述一号限位滑块的右端固定安装有支撑连接轴，所述支撑连接轴远离一号限位滑块的一端固定安装有四号支撑固定块，所述支撑连接轴的正面上固定安装有拉力刻度表。

优选的，左端的二号限位固定勾远离拉力弹簧的一端与一号限位固定轴活动安装，且左端的二号限位固定勾与一号定位槽孔设置为相匹配。

优选的，右端的二号限位固定勾远离拉力弹簧的一端与二号限位固定轴活动安装，且右端的二号限位固定勾与二号定位槽孔设置为相匹配。

优选的，每组二号限位滑块均贯穿对应的一号限位滑槽与三号限位滑块固定安装，且每组二号限位滑块与对应的一号限位滑槽设置为相匹配。

优选的，每组三号限位滑块均位于对应的二号限位滑槽的内部，且每组三号限位滑块与对应的二号限位滑槽设置为相匹配。

优选的，所述支撑连接轴远离一号限位滑块的一端贯穿支撑固定机架与四号支撑固定块固定安装，且支撑固定机架的右端开设有与支撑连接轴相匹配的通孔。