[实用新型]一种大学英语教案夹有效
申请号: | 201821914433.8 | 申请日: | 2018-11-20 |
公开(公告)号: | CN209920814U | 公开(公告)日: | 2020-01-10 |
发明(设计)人: | 刘军 | 申请(专利权)人: | 刘军 |
主分类号: | B42F7/00 | 分类号: | B42F7/00 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 234000 安徽省*** | 国省代码: | 安徽;34 |
权利要求书: | 查看更多 | 说明书: | 查看更多 |
摘要: | |||
搜索关键词: | 教案夹 转动安装 转动孔 转动轴 空腔 本实用新型 侧内壁 固定柱 转动杆 转盘 老师 顶端延伸 转动摇把 英语 观看 工作量 转动 延伸 教师 教学 | ||
本实用新型公开了一种大学英语教案夹,包括教案夹本体,所述教案夹本体的底侧转动安装有L型支撑块,L型支撑块上开设有空腔,空腔的底侧内壁上开设有转动孔,转动孔内转动安装有转动轴,转动轴的两端均延伸至转动孔外,转动轴的顶端延伸至空腔内并固定安装有转盘,所述空腔的底侧内壁上固定安装有固定柱,固定柱的顶端转动安装有转动杆,转动杆位于转盘的上方。本实用新型操作简单,教案夹的底侧安装有L型支撑块,当英语教案较重或较大时,教师在观看时能够便捷的调节角度,且只需转动摇把即可带动L型转动杆转动,使得教案夹的倾斜,方便老师在教学中进行观看,减少了老师的工作量,满足了老师的使用需求。
技术领域
本实用新型涉及教学夹技术领域,尤其涉及一种大学英语教案夹。
背景技术
教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书,教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等,教案夹则是方便老师整理教案的一种夹具。
现有技术中,公开号为CN204516088U公开了一种大学英语教师使用的教案夹,包括教案夹、显示屏、夹紧机构、连接条、连接凹槽和合页,其特征在于:所述教案夹包括前夹和后夹,且前夹和后夹通过合页连接在一起,所述显示屏设置在前夹的上部,且显示屏下前夹内设有微处理器,但是此只能夹住教案教案,不能倾斜方便老师在教学中观看,当英语教案较重或较大时,教师在观看时不能够便捷的调节角度,使得老师不能够清楚的看见教案上的内容,不能满足老师的使用需求。
实用新型内容
本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,而提出的一种大学英语教案夹。
为了实现上述目的,本实用新型采用了如下技术方案:
一种大学英语教案夹,包括教案夹本体,所述教案夹本体的底侧转动安装有L型支撑块,L型支撑块上开设有空腔,空腔的底侧内壁上开设有转动孔,转动孔内转动安装有转动轴,转动轴的两端均延伸至转动孔外,转动轴的顶端延伸至空腔内并固定安装有转盘,所述空腔的底侧内壁上固定安装有固定柱,固定柱的顶端转动安装有转动杆,转动杆位于转盘的上方,转动杆的一侧开设有第一滑动孔,转动杆的一侧开设有位于固定柱与第一滑动孔之间的第二滑动孔,第一滑动孔内滑动安装有移动柱,移动柱的两端均延伸至第一滑动孔外,移动柱的底端延伸至空腔内并固定安装有L型滑杆,所述空腔的顶侧开设有通孔,教案夹本体的底侧开设有楔形槽,L型滑杆的顶端贯穿通孔并延伸至楔形槽内,所述转动轴底端固定套接有摇把,摇把的顶侧开设有卡孔,卡孔内活动安装有卡杆,卡杆的两端均延伸至卡孔外。
优选的,L型支撑块的底侧以转动孔为中心环形均匀开设有多个卡槽,卡杆靠近转动孔的一端延伸至卡槽内。
优选的,转盘远离转动孔的一侧固定安装有转动柱,转动柱的顶端贯穿第二滑动孔。
优选的,转动杆的顶侧开设有活动孔,固定柱的顶端贯穿活动孔。
优选的,卡孔的两侧内壁上均开设有限位槽,卡杆的两侧均固定安装有限位块,两个限位块相互远离的一侧分别延伸至两个限位槽内,卡杆上套接有弹簧,弹簧的顶端固定安装在限位块的底侧上,弹簧的底端固定安装在限位槽的底侧内壁上。
优选的,L型支撑块的底侧固定安装有两个支撑柱,两个支撑柱的底侧均固定安装有防滑垫,防滑垫为橡胶材质制成。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:
该专利技术资料仅供研究查看技术是否侵权等信息,商用须获得专利权人授权。该专利全部权利属于刘军,未经刘军许可,擅自商用是侵权行为。如果您想购买此专利、获得商业授权和技术合作,请联系【客服】
本文链接:http://www.vipzhuanli.com/pat/books/201821914433.8/2.html,转载请声明来源钻瓜专利网。
- 上一篇:一种科技成果展示画册
- 下一篇:英语教学用文本夹