[实用新型]一种胆囊结石超声教学模拟装置

说明书

本实用新型公开一种胆囊结石超声教学模拟装置，包括超声诊断仪设备和超声探头，超声探头电连接超声诊断仪设备，还包括模拟装置本体，模拟装置本体包括模拟腹腔和模拟胆道系统以及模座，模拟腹腔吻合的设置于模座上，模拟腹腔内安装有模拟胆道系统，模拟胆道系统的固定端安装在腔盖上，在腔盖上贯穿设置有第一注射管和第二注射管以及第三注射管，其中，第一注射管连接胆囊，第二注射管连接胆总管，第三注射管贯穿腔盖位于模拟腹腔内。本实用新型结构简单、操作可靠，不受时间病原限制，可随时随地肉眼及超声可视下练习，有效提高胆结石超声诊断水平并有效降低医疗纠纷，成本低廉适宜医学院校超声诊断学教学和基层医院培训示教、训练以及考核医师使用。

技术领域

本实用新型涉及一种医疗教学教具，具体的是涉及一种胆囊结石超声教学模拟装置，主要是用于帮医学生或初学医生完成一些检查方法和技巧的训练，属于医疗教学仪器。

背景技术

一般来说，超声波检查对胆囊结石有重要意义，目前还没有用于胆囊结石超声模拟检查练习手法的模型，国内医学生及临床医生普遍是通过文字、图片、视频学习，学习后期直接在患者身上操作。由于医学生及临床医生上岗前没有经过规范的模拟训练，操作不娴熟，检查时间过长，不利于教学活动开展，也可能引发医患关系紧张，导致医疗纠纷。

现目前针对以上问题，教学上主要用文字和声像图制作多媒体课件给学生展示，这些图片虽然能够将胆囊结石大致直观展现出来，但是学生或初学医生不能亲自动手操作，不能更直观的感受检查过程，更无法建立超声医生特有的立体诊断思维，使其在以后的工作中遇到胆囊结石时不能有效解决，降低了工作效率，也不能对患者提供优质高效服务，增加了患者的痛苦。因此急需一种胆囊结石超声教学模型帮医学生或初学医生完成一些检查方法和技巧的训练。

因此，需研制一种实用性强和可靠性高的胆囊结石超声教学模拟装置是解决上述技术问题的关键所在。

发明内容

针对上述背景技术中存在的诸多缺陷与不足，本实用新型对此进行了改进和创新，本实用新型要解决的技术问题是提供一种结构简单、操作可靠，不受时间病源限制，可随时随地肉眼及超声可视练习，有效提高胆结石超声诊断水平并有效降低医疗纠纷，使医学生及超声医生上岗前能熟练掌握胆囊结石超声检查教学的模拟练习。

本实用新型的另一个发明目的是提高学习者直观感受(肉眼及超声均可观察)，有利于建立超声诊断立体思维，能让学生参与模型准备，体验整个模型准备过程，复习巩固胆道系统解剖知识和超声物理常识，加深学习印象激发学习兴趣，实现帮医学生或初学医生完成一些检查方法和技巧的训练。

为解决上述问题并达到上述的发明目的，本实用新型一种胆囊结石超声教学模拟装置是通过采用下列的设计结构以及采用下列的技术方案来实现的：

作为本实用新型一种胆囊结石超声教学模拟装置的改进，该装置包括超声诊断仪设备(7)和超声探头(8)，超声探头(8)电连接超声诊断仪设备(7)，还包括与之相搭配完成工作的模拟装置本体，模拟装置本体包括模拟腹腔(1) 和模拟胆道系统(2)以及模座(3)，其中，模拟腹腔(1)吻合的设置于模座 (3)上，模拟腹腔(1)内安装有模拟胆道系统(2)，模拟胆道系统(2)的固定端安装在腔盖(11)上，在腔盖(11)上贯穿设置有第一注射管(4)和第二注射管(5)以及第三注射管(6)，其中，第一注射管(4)连接胆囊(21)，第二注射管(5)连接胆总管(23)，第三注射管(6)贯穿腔盖(11)位于模拟腹腔(1)内。

作为本实用新型上述的改进，所述模拟腹腔(1)为中空的瓶状体结构，该瓶状体结构的模拟腹腔(1)由腔盖(11)和腔体(12)构成，其中，模拟腹腔 (1)是由可透超声波的透明橡胶或硅胶材料制成；腔盖(11)旋紧安装在腔体 (12)的开口端处。