[实用新型]仿真电梯的教学控制箱

权利要求书

1.仿真电梯的教学控制箱，其特征在于，包括壳体、设于壳体上端的可朝上掀开的控制显示面板、设于控制显示面板内部并可供老师设置考题的故障台、设于壳体下端的集成控制柜、设于控制显示面板与集成控制柜之间的操作平台、设于壳体顶部的比赛控制灯、设于壳体底部的便于移动的移动轮；

控制显示面板包括若干机房控制按钮、外呼按键、显示楼层数的显示板、可调试参数以达到最佳运行效果的遥控面板、设于控制显示面板下端并可掀开控制显示面板的把手开关、可通过网络连接管控中心从而形成物联网的平板电脑；

故障台上排布有若干故障旋钮开关，关闭某个故障旋钮开关对应的电路，遥控面板显示对应的故障代码，学生根据代码查找出故障原因从而进行正确的维修操作；

集成控制柜内部设有若干集成电路板，集成电路板包括有可控制教学控制箱工作的微机电路板。

2.根据权利要求1所述的仿真电梯的教学控制箱，其特征在于，控制显示面板与故障台之间设有在掀开控制显示面板后对控制显示面板起到支撑作用的气动支撑杆。

3.根据权利要求1或2所述的仿真电梯的教学控制箱，其特征在于，集成电路板分为位于前端的低压集成电路板、位于后端的高压集成电路板，集成控制柜前端设有可打开的前门，集成控制柜后端设有可打开的后门。