[实用新型]一种数学教学用习题演练装置

说明书

本实用新型提供一种数学教学用习题演练装置，包括放置斗、展示板、写字板、边框、滚动室、滚动轮、数字标牌、转动杆、弹簧以及容纳槽，支撑柱上端面安装有展示板，放置斗安装在展示板前端面下侧，写字板安装在展示板前端面下侧，边框包裹在写字板外侧，滚动室开设在展示板前端面上侧，滚动轮安装在滚动室内部中间位置，转动杆对称安装在滚动轮上下端面，数字标牌设置在滚动轮环形侧面，容纳槽开设在滚动轮内部上下两侧，容纳槽内部安装有弹簧，转动杆通过弹簧与容纳槽内壁相连接，该设计解决了原有数学教学方式较为单一的问题，本实用新型结构合理，培养学生的数学学习兴趣，有助于教学水平提高。

技术领域

本实用新型是一种数学教学用习题演练装置，属于教学用具技术领域。

背景技术

教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动，教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能，促进学生素质提高，使他们成为社会所需要的人。

现有的数学教学方式较为单一，在数学教学过程中，大多数的教师会在黑板上写下数字和运算符，然后让学生自行运算，这种教学让学生缺少实际的练习，缺少参与，并且使得数学课堂教学显得极为枯燥无味，从而影响教学时间和教学质量，现在急需一种数学教学用习题演练装置来解决上述出现的问题。

发明内容

针对现有技术存在的不足，本实用新型目的是提供一种数学教学用习题演练装置，以解决上述背景技术中提出的问题，本实用新型结构合理，培养学生的数学学习兴趣，有助于教学水平提高。

为了实现上述目的，本实用新型是通过如下的技术方案来实现：一种数学教学用习题演练装置，包括底座、放置斗、教学机构、展示板以及支撑柱，所述底座上端面中间位置安装有支撑柱，所述支撑柱上端面安装有展示板，所述放置斗安装在展示板前端面下侧，所述教学机构设置在展示板前端面，所述教学机构包括写字板、边框、滚动室、滚动轮、数字标牌、转动杆、弹簧以及容纳槽，所述写字板安装在展示板前端面下侧，所述边框包裹在写字板外侧，所述滚动室开设在展示板前端面上侧，所述滚动轮安装在滚动室内部中间位置，所述转动杆对称安装在滚动轮上下端面，所述数字标牌设置在滚动轮环形侧面，所述容纳槽开设在滚动轮内部上下两侧，所述容纳槽内部安装有弹簧，所述转动杆通过弹簧与容纳槽内壁相连接。

进一步地，所述底座内部设有加重块，所述支撑柱外表面涂抹有防锈漆。

进一步地，所述放置斗内部放置有粉笔擦、粉笔等教学用具。

进一步地，所述滚动轮环形侧面设置有不同数字的数字标牌和不同运算符的数字标牌。

进一步地，所述边框外表面设有荧光粉，所述数字标牌外表面设有荧光粉。

进一步地，所述滚动室内壁上下两侧设有转动槽，且转动槽与转动杆相匹配。

进一步地，所述滚动室设有五组，且五组滚动室规格相同，所述转动杆设有多组，且多组转动杆规格相同，所述滚动轮设有五组，且五组滚动轮规格相同。

本实用新型的有益效果：本实用新型的一种数学教学用习题演练装置，因本实用新型添加了写字板、边框、滚动室、滚动轮、数字标牌、转动杆、弹簧以及容纳槽，该设计该能够有效提高学生的数学运算能力，有利于培养学生对数学的兴趣，解决了原有数学教学方式较为单一的问题，提高了本实用新型的教学质量。

因底座内部设有加重块，该设计提高数学教具的放置稳定性，因支撑柱外表面涂抹有防锈漆，该设计提高了支撑柱的使用寿命，因滚动轮环形侧面设置有不同数字的数字标牌和不同运算符的数字标牌，该设计能够组合变换的不同数学公式，该设计提高了学生的数学学习能力，因边框外表面设有荧光粉，数字标牌外表面设有荧光粉，该设计便于在昏暗情况下使用，同时也提高了使用美观性，本实用新型结构合理，培养学生的数学学习兴趣，有助于教学水平提高。

附图说明