[实用新型]一种组合式智能全面屏黑板有效
申请号: | 201821989276.7 | 申请日: | 2018-11-29 |
公开(公告)号: | CN209879763U | 公开(公告)日: | 2019-12-31 |
发明(设计)人: | 李君;苏林;何利民;张丽婵;施建斌 | 申请(专利权)人: | 珠海中电数码科技有限公司 |
主分类号: | G09B5/02 | 分类号: | G09B5/02 |
代理公司: | 44202 广州三环专利商标代理有限公司 | 代理人: | 卢泽明 |
地址: | 519000 广东省*** | 国省代码: | 广东;44 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一体机 互动 智能黑板 黑板 触摸屏 教学用 组合式 本实用新型 可拆卸连接 并排设置 教学内容 数据传输 主控制器 智能 粉笔 教学 污染 | ||
一种组合式智能全面屏黑板,包括互动一体机和智能黑板,其中,智能黑板设在互动一体机的侧部与互动一体机并排设置,且智能黑板可拆卸连接于互动一体机;智能黑板设有触摸屏,互动一体机设有与触摸屏连接的主控制器,以实现智能黑板与互动一体机之间的数据传输。本实用新型提供的组合式智能全面屏黑板,解决现有教学用黑板造成的粉笔污染、教学内容处理不便和使用效果不佳的技术问题,丰富教学用黑板的功能,使用便捷且效果佳,更是达到提高教学质量的效果。
技术领域
本实用新型涉及智能显示技术领域,特别是涉及一种组合式智能全面屏黑板。
背景技术
随着国家经济的进步发展,提高教育质量势在必得,就必须深化教育领域改革,因此推进教育信息化至关重要。众所周知在教学过程中,黑板是必不可少的教学设施,为了实现教育信息化,黑板智能化也成为黑板发展的趋势。现有技术中的智能黑板使用投影机、幕布、黑板、终端、中控、显示平板和电子白板等装置取代原始的非智能黑板,现在大多数的教学课堂上,为了扩大黑板的显示范围,会采用一种粉笔黑板与智能黑板组合的方式,具体是,智能黑板设置在中间,两侧再分设粉笔黑板,这样可以同时有三个显示的黑板,但是这种的组合方式只是物理组合,诸多问题如下:粉笔黑板会造成污染和引起卫生健康问题,三部分的显示内容单独存在,三部分相互之间无任何的数据传输,且仅中间的智能黑板的内容可保存、清屏、共享等,直接影响了教学效率和教学质量。
实用新型内容
针对现有技术存在的问题,本实用新型提供一种组合式智能全面屏黑板,解决现有的教学用黑板造成的粉笔污染、教学内容处理不便和使用效果不佳的技术问题,丰富教学用黑板的功能,使用便捷且效果佳,更是达到提高教学质量的效果。
为了实现上述目的,本实用新型提供一种组合式智能全面屏黑板:
一种组合式智能全面屏黑板,包括互动一体机和智能黑板;所述智能黑板设在所述互动一体机的侧部与所述互动一体机并排设置,且所述智能黑板可拆卸连接于所述互动一体机;所述智能黑板设有触摸屏,所述互动一体机设有与所述触摸屏连接的主控制器,以实现所述智能黑板与所述互动一体机之间的数据传输。
进一步,所述触摸屏位于所述智能黑板的前表面设置,且所述触摸屏至少包括书写触摸屏区域和快捷键触摸屏区域。
进一步,所述书写触摸屏区域覆盖所述触摸屏的中央区域,所述快捷键触摸屏区域布置在所述书写触摸屏区域的外围。
进一步,所述触摸屏设置为红外线技术触摸屏,或电磁式触摸屏,或电容式触摸屏,或电阻式触摸屏。
进一步,所述触摸屏通过USB数据线连接于所述主控制器。
进一步,所述主控制器为OPS电脑。
进一步,所述智能黑板的前表面还设有与所述触摸屏相邻的按键,所述按键连接于所述主控制器,以实现所述智能黑板与所述互动一体机之间的数据传输。
进一步,所述触摸屏覆盖所述智能黑板的前表面的中央区域,所述按键布置在所述触摸屏的外围。
进一步,所述智能黑板设置为多个,所述多个智能黑板分设在所述互动一体机的两侧。
本实用新型的有益效果:
本实施例的组合式智能全面屏黑板,包括互动一体机和智能黑板,其中,智能黑板设在互动一体机的侧部与互动一体机并排设置,且智能黑板可拆卸连接于互动一体机,便于智能黑板在互动一体机上的安装组合和拆卸,方便运输和使用;此外,智能黑板设有触摸屏,互动一体机设有与触摸屏连接的主控制器,以实现智能黑板与互动一体机之间的数据传输,也就是说智能黑板与互动一体机之间可实现信息的交互,丰富黑板的功能,提高黑板的使用效果。本实用新型提供一种组合式智能全面屏黑板,解决现有的教学用黑板造成的粉笔污染、使用效果不佳和教学效率低的技术问题,丰富教学用黑板的功能,使用便捷且效果佳,更是达到提高教学质量的效果。
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