[实用新型]一种可有效提高教学效率的英语教学辅导装置有效

专利信息
申请号: 201822015827.6 申请日: 2018-12-03
公开(公告)号: CN209625500U 公开(公告)日: 2019-11-12
发明(设计)人: 石雪;张艳 申请(专利权)人: 西安医学院
主分类号: G09B5/14 分类号: G09B5/14
代理公司: 西安铭泽知识产权代理事务所(普通合伙) 61223 代理人: 李振瑞
地址: 710021 *** 国省代码: 陕西;61
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摘要:
搜索关键词: 竖板 水平支撑板 英语教学 教学效率 可拆卸的 书写板 横板 集装箱 无线通信模块 本实用新型 并列设置 教学用具 口语训练 输入装置 英语学习 重叠设置 半封闭 支撑柱 处理器 发音 口语 学生
【说明书】:

实用新型公开了一种可有效提高教学效率的英语教学辅导装置,属于教学用具技术领域。该英语教学辅导装置包括第一竖板、第二竖板、水平支撑板,顶板及书写板、第一竖板及该第二竖板并列设置在该书写板上,水平支撑板可拆卸的置于该第一竖板及该第二竖板之间;顶板可拆卸的置于该第一竖板及该第二竖板之间,且位于该水平支撑板的上方,顶板包括重叠设置的第一横板和第二横板,该第一竖板及该第二竖板底部均设有支撑柱;该水平支撑板的底部设置集装箱,集装箱内集成有输入装置、处理器、以及无线通信模块;通过本装置可是学生在半封闭的空间中进行口语的训练,以及在口语训练时可及时掌握发音的准确与否,为英语学习效率的提升打下了坚实的基础。

技术领域

本实用新型涉及教学用具技术领域,特别涉及一种可有效提高教学效率的英语教学辅导装置。

背景技术

英语教学是指对于英语是或者不是第一语言的人进行教授英语的过程,英语教学是一个循序渐进的过程,无论是对于英语是或者不是第一语言的人来说,英语学习在全球化快速发展的今天是至关重要的,且为了提高英语教学的效率,一般都需要一些辅助工具,比如英语教学辅导装置。

现有的英语教学辅导装置着重在于老师讲解,学生听,该种教学方式使得学生学习的都是哑巴英语或者为考试英语,造成了学生不敢说,甚至有些学生在课堂上都羞于表达而选择沉默,长期以往对英语口语的学习增加了难度,带来了不便,更加会降低口语学习的兴趣。

综上,现有的英语教学辅导装置存在学习效率低的问题。

实用新型内容

本实用新型的目的是克服上述现有技术中存在的问题,提供一种可有效提高教学效率的英语教学辅导装置,可以解决现有技术中,学习效率低的问题。

本实用新型实施例提供了一种可有效提高教学效率的英语教学辅导装置,包括第一竖板、第二竖板、水平支撑板,顶板及书写板、所述第一竖板及所述第二竖板并列设置在所述书写板上,所述水平支撑板可拆卸的置于所述第一竖板及所述第二竖板之间;所述顶板可拆卸的置于所述第一竖板及所述第二竖板之间,且所述顶板位于所述水平支撑板的上方,所述顶板包括重叠设置的第一横板和第二横板,所述第一横板位于第二横板上方,所述第一横板的邻近所述书写板的一端和所述第二横板的邻近书写板的一端活动连接,所述第一横板的远离书写板的一端和所述第二横板的远离书写板的一端通过铰链铰接,且所述第二横板上设置有把手;所述第二横板的纵向长度小于所述第二横板与水平支撑板之间的距离;

所述第一竖板及所述第二竖板底部均设有支撑柱;所述水平支撑板的底部设置集装箱,所述集装箱内集成有输入装置、处理器、以及无线通信模块,所述输入装置、以及所述无线通信模块分别与处理器电连接,所述水平支撑板的顶部还设置有语音采集装置、语音播放装置和显示屏,所述语音采集装置、语音播放装置和显示屏分别与处理器电连接。

较佳地,所述水平支撑板呈凹型结构。

较佳地,所述第一竖板及所述第二竖板底部设有的支撑柱较佳地,所述可有效提高教学效率的英语教学辅导装置还包括转动台,每一个所述支撑柱均设置在所述转动台上。

较佳地,所述书写板呈透明状。

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