[实用新型]一种数学教学用多功能展示板

权利要求书

1.一种数学教学用多功能展示板 ，包括顶座（1），其特征在于，所述顶座（1）的底部中间通过螺钉固定有LED灯（2），所述顶座（1）的两侧下方均通过螺钉固定有支撑板（4），且支撑板（4）的两侧中部靠近顶端均设置有通孔，两个所述通孔内固定有同一个旋转螺杆（5），所述旋转螺杆（5）的两端均螺接有旋转螺母（6），所述旋转螺杆（5）的圆周外壁上套接有黑板（3），且黑板（3）的左侧下方通过螺钉固定有托架（15），两个所述支撑板（4）的底部通过螺钉连接有同一个底座（11），且底座（11）的下表面靠近四个拐角处均通过螺钉固定有滑轮（12），所述支撑板（4）、黑板（3）的下方通过螺钉连接固定有吸尘屏（8），且吸尘屏（8）左侧下方通过螺钉固定有吸尘机（13），所述吸尘机（13）右侧由螺钉连接着储尘器（9）。

2.根据权利要求1所述的一种数学教学用多功能展示板，其特征在于，所述黑板（3）的两侧下方均通过螺钉连接有第一电磁铁（7），且两个支撑板（4）相对的一侧外壁均通过螺钉固定有第二电磁铁（16），第一电磁铁（7）与第二电磁铁（16）形成引力连接。

3.根据权利要求1所述的一种数学教学用多功能展示板，其特征在于，所述支撑板（4）的中部相对一侧通过螺钉连接有第二电磁铁（16），且第二电磁铁（16）与第一电磁铁（7）相适配。

4.根据权利要求1所述的一种数学教学用多功能展示板，其特征在于，所述支撑板（4）的下方通过螺钉连接有嵌入式藏板（10），且嵌入式藏板（10）嵌入有三角尺、量角器。

5.根据权利要求1所述的一种数学教学用多功能展示板，其特征在于，所述支撑板（4）中部相向的两侧外壁均设有书架（14），且书架（14）关于展示板竖直对称。

6.根据权利要求1所述的一种数学教学用多功能展示板，其特征在于，所述LED灯（2）连接有开关，且LED灯（2）光线覆盖整个黑板。