[实用新型]一种动态地理教学演示仪有效
申请号: | 201822069565.1 | 申请日: | 2018-12-03 |
公开(公告)号: | CN211294473U | 公开(公告)日: | 2020-08-18 |
发明(设计)人: | 石彦;李亚娟;王昀 | 申请(专利权)人: | 陇东学院 |
主分类号: | G09B25/06 | 分类号: | G09B25/06 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 745000*** | 国省代码: | 甘肃;62 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 动态 地理 教学 演示 | ||
本实用新型公开了一种动态地理教学演示仪,包括安装板,所述安装板上壁面安装安装盒,所述安装盒上壁面安装开有第一开口,所述安装盒内下壁面安装两对滑轨,两对所述滑轨上安装两对移动小车,两对所述移动小车上壁面安装两对支撑杆,所述支撑杆上端面安装托板,所述托板上壁面安装第一气缸安装座,所述第一气缸安装座内安装伸缩端为水平方向的第一液压缸,所述第一液压缸伸缩端安装支杆,所述支杆端面安装承载板,所述承载板上壁面安装模拟盒。本实用新型可以形象生动的实现地壳运动和板块运动的模拟,从而提高学生的学习兴趣,且本装置可作为地理教学沙盘使用,一物多用,实用性强。
技术领域
本实用新型涉及地理教学领域,特别是一种动态地理教学演示仪。
背景技术
现如今随着人们社会的不断发展,为了能使孩子有良好的知识储备,都会令孩子上学,在上学时学校为了提高教学质量,会用各种教学辅助器具来进行教学,在地理教学时,讲到地壳运动和板块运动部分时,内容干燥乏味,无法提高学生的学习兴趣、能力和思维能力,鉴于此,针对上述问题深入研究,遂有本案产生。
实用新型内容
本实用新型的目的是为了解决上述问题,设计了一种动态地理教学演示仪。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种动态地理教学演示仪,包括安装板,所述安装板上壁面安装安装盒,所述安装盒上壁面安装开有第一开口,所述安装盒内下壁面安装两对滑轨,两对所述滑轨上安装两对移动小车,两对所述移动小车上壁面安装两对支撑杆,所述支撑杆上端面安装托板,所述托板上壁面安装第一气缸安装座,所述第一气缸安装座内安装伸缩端为水平方向的第一液压缸,所述第一液压缸伸缩端安装支杆,所述支杆端面安装承载板,所述承载板上壁面安装模拟盒,所述模拟盒上壁面开有第二开口,两对所述模拟盒内下壁面安装两对电机安装座,两对所述电机安装座内安装两对伸缩端向上的伸缩电机,所述伸缩电机伸缩端安装载板。
优选的,所述安装盒内下壁面且位于两对滑轨两侧安装两对第二气缸安装座,两对所述第二气缸安装座内安装两对伸缩端为水平方向的第二液压缸,两对所述第二液压缸伸缩端与两对移动小车相连接。
优选的,所述安装板下壁面安装两对万向轮。
优选的,两对所述载板上壁面安装两对地表模拟垫,两对所述载板上壁面且位于两对地表模拟垫内安装两对震动块。
优选的,所述安装盒上壁面且位于第一开口两侧安装一对插板,一对所述插板之间插装挡板。
优选的,所述安装盒侧壁面安装一对推杆。
本实用新型可以形象生动的实现地壳运动和板块运动的模拟,从而提高学生的学习兴趣,且本装置可作为地理教学沙盘使用,一物多用,实用性强。
附图说明
图1是本实用新型所述一种动态地理教学演示仪的结构示意图;
图2是本实用新型所述一种动态地理教学演示仪的侧视剖面图;
图3是本实用新型所述一种动态地理教学演示仪的俯视剖面图;
图中,1-安装板;2-安装盒;3-滑轨;4-移动小车;5-支撑杆;6-托板;7-第一气缸安装座;8-第一液压缸;9-支杆;10-承载板;11-模拟盒;12-电机安装座;13-伸缩电机;14-载板;15-第二气缸安装座;16-第二液压缸;17-万向轮;18-地表模拟垫;19-震动块;20-插板;21-挡板;22-推杆。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
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