[实用新型]电缆故障性质判断培训考核装置

说明书

本实用新型适用于教具设计技术领域，提供了一种电缆故障性质判断培训考核装置，包括支架、绝缘箱和测试单元，绝缘箱固定安装在支架上；测试单元包括第一测试端、第二测试端、第一电阻、第二电阻、第一开关、第二开关、第三开关、第四开关和第五开关；第一测试端分别连接第一开关的一端、第二开关的一端和第三开关的一端，第二开关的另一端接地，第三开关的另一端连接第一电阻的一端，第一电阻的另一端接地，第一开关的另一端分别连接第四开关的一端、第五开关的一端和第二测试端，第四开关的另一端接地，第五开关的另一端连接第二电阻的一端，第二电阻的另一端接地。此装置能够提高学习人员对线缆故障性质判断能力，提高工作效率。

技术领域

本实用新型属于教具设计技术领域，尤其涉及一种电缆故障性质判断培训考核装置。

背景技术

电力供电中电路发生故障时有发生，电力工作人员需要有能够快速找出线缆故障类型和故障点的能力。上岗之前，电力工作人员需要进行线缆故障查找的训练和学习，但是现在没有相应的教具供工作人员进行学习，只能够通过老师理论讲解进行学习，此种学习方式存在学习效率低的问题。

实用新型内容

有鉴于此，本实用新型实施例提供了一种电缆故障性质判断培训考核装置，以解决现有技术中没有相应教具导致学习效率低的问题。

为解决上述技术问题，本实用新型所采取的技术方案是：一种电缆故障性质判断培训考核装置，包括支架、绝缘箱和测试单元，所述绝缘箱固定安装在所述支架上；

测试单元包括第一测试端、第二测试端、第一电阻、第二电阻、第一开关、第二开关、第三开关、第四开关和第五开关，所述第一开关、所述第二开关、所述第三开关、所述第四开关和所述第五开关均安装在所述绝缘箱内部，所述第一测试端和所述第二测试端均安装在所述支架上或所述绝缘箱的外侧；

所述第一测试端分别连接所述第一开关的一端、所述第二开关的一端和所述第三开关的一端，所述第二开关的另一端接地，所述第三开关的另一端连接所述第一电阻的一端，所述第一电阻的另一端接地，所述第一开关的另一端分别连接所述第四开关的一端、所述第五开关的一端和所述第二测试端，所述第四开关的另一端接地，所述第五开关的另一端连接所述第二电阻的一端，所述第二电阻的另一端接地。

进一步地，所述测试单元的个数为多个，任意两个测试单元之间均通过第一电容和第二电容连接，任意两个测试单元中一个测试单元中的第一开关的一端和另一个测试单元中的第一开关的一端分别连接所述第一电容的两端，任意两个测试单元中的一个测试单元中的第一开关的另一端和另一个测试单元中的第一开关的另一端分别连接所述第二电容的两端。

进一步地，所述测试单元的个数为四个。

进一步地，电缆故障性质判断培训考核装置还包括万向轮，所述万向轮安装在所述支架的底端。

进一步地，所述支架上设有卡槽，所述绝缘箱的两侧通过卡槽与所述支架固定连接。

进一步地，电缆故障性质判断培训考核装置还包括工具盒，所述工具盒固定安装在所述支架上。

采用上述技术方案所产生的有益效果在于：本实用新型通过设计电缆故障性质判断培训考核装置，通过对测试单元中第一开关、第二开关、第三开关、第四开关和第五开关进行闭合或断开，可以设置不同类型的线缆故障，当故障设置完成后，学习人员通过测试判断故障类型并查找故障点，通过此种方式提供一种可以模拟真实线缆故障的教具，学习人员能够通过实际操作查找线缆故障，提高学习人员的学习效率。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。