[实用新型]一种科研力标度尺有效
申请号: | 201822109284.4 | 申请日: | 2018-12-15 |
公开(公告)号: | CN209543600U | 公开(公告)日: | 2019-10-25 |
发明(设计)人: | 马英臣 | 申请(专利权)人: | 马英臣 |
主分类号: | G09B3/00 | 分类号: | G09B3/00 |
代理公司: | 北京盛凡智荣知识产权代理有限公司 11616 | 代理人: | 高志军 |
地址: | 102202 北京市*** | 国省代码: | 北京;11 |
权利要求书: | 查看更多 | 说明书: | 查看更多 |
摘要: | |||
搜索关键词: | 滚轴轨道 标尺 支架 计数器 游标 本实用新型 透明罩子 标度尺 滚轴 旋钮 顶部设置 逻辑能力 外部设置 向下移动 学习能力 支架顶部 智力问答 外侧面 固接 科研 题目 外围 配合 | ||
本实用新型公开了一种科研力标度尺,包括支架,所述支架的顶部设置有L型壳体,所述L型壳体一端与支架顶部固接;所述支架上还设置有至少3个标尺,所述标尺的外侧面设置有滚轴轨道,所述滚轴轨道上设置有A连杆滚轴,所述标尺和滚轴轨道的外部设置有透明罩子,所述透明罩子套设在标尺和滚轴轨道的外围,并固定在支架上;所述标尺上设置有计数器游标,所述计数器游标一端还设置有A旋钮,所述计数器游标与A旋钮通过A连杆滚轴连接呈一体,并可以在滚轴轨道上向上、向下移动。本实用新型配合智力问答题目使用可以极大的培养孩子的创意能力、逻辑能力和学习能力。
技术领域
本实用新型涉及一种标度尺,特别涉及一种科研力标度尺。
背景技术
当前主要的儿童启蒙教具主要侧重于孩子的智力实践能力等宏观能力的开发,但专门针对性的培养孩子创造能力的启蒙教具玩具都比较少见。对儿童的启蒙教育对未来的成长成才会有至关重要的作用,尤其是对孩子创造能力的培养启蒙,会产生更大的个人价值和社会价值,为了培养孩子的智力,以及创造力、逻辑思维能力,本实用新型运用而生。
实用新型内容
本实用新型所要解决的技术问题主要通过以下技术方案来实现:
本实用新型的一个实施例中,一种科研力标度尺,包括支架,所述支架的顶部设置有L型壳体,所述L型壳体一端与支架顶部固接;所述支架上还设置有至少3个标尺,所述标尺的外侧面设置有滚轴轨道,所述滚轴轨道上设置有A连杆滚轴,所述标尺和滚轴轨道的外部设置有透明罩子,所述透明罩子套设在标尺和滚轴轨道的外围,并固定在支架上;所述标尺上设置有计数器游标,所述计数器游标一端还设置有A旋钮,所述计数器游标与A旋钮通过A连杆滚轴连接呈一体,并可以在滚轴轨道上向上、向下移动;所述支架底部设置有机械计数器、B连杆和B旋钮,所述机械计数器通过B连杆与B旋钮固定连接。
本实用新型的一个实施例中,所述标尺分为创意标尺、逻辑标尺和博学标尺。
本实用新型的一个实施例中,所述支架后部设置有挂孔。
采用以上技术方案具有以下技术效果:
本实用新型的一种科研力标度尺,配合智力问答题目使用,三个标尺对应三种智力问答题目,每答对一题,将计数器游标上移一格,答题完成后,查看每个标尺的成绩和最终成绩,一方面可以作为能力值记录评比展示的道具,同时可以在潜移默化中深化孩子对三种能力的理解,使孩子三种能力得到均衡发展,另一方面也可以激发孩子的动手能力,增加互动性,可以极大的培养孩子的创意能力、逻辑能力和学习能力。
附图说明
如图1为本实用新型实施例1的主视图;
如图2为本实用新型实施例1的右视图;
如图3为本实用新型实施例1的后视图;
如图4为本实用新型实施例1的A旋钮的连接结构示意图;
如图5为本实用新型实施例2的主视图;
如图6为本实用新型实施例2的右视图;
如图7为本实用新型A旋钮更改为摇把的连接结构示意图。
1-标尺;2-A旋钮;3-计数器游标;4-机械计数器;5-B旋钮;6-L型壳体;7-透明罩子;8-A连杆滚轴;9-滚轴轨道;10-支架;11-挂孔;12-B连杆。
具体实施方式
为了使本实用新型的技术手段、创造特征、达成目的与功效易于明白了解,下面结合具体图示,进一步阐明本实用新型。
该专利技术资料仅供研究查看技术是否侵权等信息,商用须获得专利权人授权。该专利全部权利属于马英臣,未经马英臣许可,擅自商用是侵权行为。如果您想购买此专利、获得商业授权和技术合作,请联系【客服】
本文链接:http://www.vipzhuanli.com/pat/books/201822109284.4/2.html,转载请声明来源钻瓜专利网。
- 上一篇:汉语拼音拼读板
- 下一篇:一种教育信息化教学专用教学板