[实用新型]光的折射现象演示装置

说明书

本实用新型公开了一种光的折射现象演示装置，包括开口朝上设置的储水盒，所述储水盒内放置有待观察物，所述储水盒上设有用于定位待观察物的定位件，所述定位件与待观察物之间可拆卸连接，位于所述储水盒的一侧设有摄像头，位于所述摄像头的下方设有用于调节摄像头高度的支架。本实用新型具有以下优点和效果：本实用新型通过摄像头的方式去演示光的折射现象，使得学生在银幕上就能直观形象的了解光折射的教学内容。

技术领域

本实用新型涉及一种教学用具，特别涉及一种光的折射现象演示装置。

背景技术

光在均匀介质中是沿直线传播的。但是，在不均匀的介质中光有可能会弯曲，即从一种介质入射到另一种介质时传播方向发生改变，这种现象叫光的折射。在教学中，几何光学实验必须在暗室中进行，并且实验设备体积庞大、笨重、不便携带，无法在课堂上直接面向学生进行演示教学。导致学生在学习的过程中，往往也是很抽象的在理解，不能给学生一种直观的印象。

实用新型内容

本实用新型的目的是提供一种光的折射现象演示装置，该光的折射现象演示装置能清楚直观、轻便小巧的对光的折射现象进行演示。

本实用新型的上述技术目的是通过以下技术方案得以实现的：一种光的折射现象演示装置，包括开口朝上设置的储水盒，所述储水盒内放置有待观察物，所述储水盒上设有用于定位待观察物的定位件，所述定位件与待观察物之间可拆卸连接，位于所述储水盒的一侧设有摄像头，位于所述摄像头的下方设有用于调节摄像头高度的支架。

通过采用上述技术方案，支架用于调节摄像头的高度，使得摄像头的高度能高于储水盒的开口高度；定位件的设置对位于储水盒内的待观察物进行固定，使得水在倒入进储水盒时，不会改变原先设定好的待观察物位置。将摄像头与教室内的多媒体进行连接，使得学生在多媒体屏幕上就能看到摄像头的照射位置，通过调节摄像头的入射角度，将摄像头的入射角度调节至无法观察到位于储水盒内的待观察物的位置。然后逐渐在储水盒内加入水，当加入适量的水时，光经过水的折射就能使摄像头观察到位于储水盒内部的待观察物。学生通过该种演示方式能对光的折射有更加直观形象的了解，能很好的创设课堂教学情境，增强趣味性，引起好奇和探究欲望，激发学习热情，促使学生积极主动地分析原因和制作创作活动。

进一步设置为：所述待观察物包括永磁铁，所述定位件的材料为铁，所述定位件放置于储水盒外侧，所述永磁铁隔着储水盒吸附固定于定位件。

通过采用上述技术方案，该种设置方式通过对定位件的位置调节可带动永磁铁的位置随定位件一起移动，使得永磁铁的位置调节不需要手伸入进储水盒内部，从而使得调节更加方便。且该种设置可方便实现永磁铁与定位件两者之间的拆卸分离，便于永磁铁与定位件的收纳操作。

进一步设置为：所述储水盒的内侧壁固设有刻度尺，所述刻度尺上刻度的排列方向与储水盒的开口方向平行设置。

通过采用上述技术方案，刻度尺的存在可方便对储水盒内水位的高度进行观察，使得学生能清楚的观察到光折射现象产生的临界值。

进一步设置为：所述支架包括连接体、穿过连接体的升降杆以及围绕于连接体的至少三根支脚，所述支脚的一端均与连接体阻尼铰接，所述升降杆与连接体阻尼配合，所述的摄像头固设于升降杆。

通过采用上述技术方案，升降杆与连接体阻尼配合的方式可方便对摄像头的高度进行调节，为摄像头提供所需的入射角度进行演示。

综上所述，本实用新型具有以下有益效果：本实用新型通过摄像头的方式去演示光的折射现象，使得学生在银幕上就能直观形象的了解光折射的教学内容。

附图说明

图1为实施例的立体图；

图2为实施例的局部爆炸图。