[实用新型]一种财经实践教学用展板

说明书

本实用新型公开了一种财经实践教学用展板，包括底板，底板靠近两端的板壁上均通过第一轴承转动连接有螺纹套筒，两个螺纹套筒内均螺纹连接有螺杆，两个螺杆远离底板的一端均穿过螺纹套筒的筒口并向外延伸，且共同固定连接有第一展板，底板的板壁上对称连接有支撑杆，两个支撑杆位于两个螺纹套筒之间设置，两个支撑杆之间共同固定连接有隔板，隔板的板壁上固定连接有第二轴承，第二轴承内转动连接有转杆，转杆的两端均穿过第二轴承并向外延伸，转杆靠近底板的一端固定连接有主动锥齿轮。本实用新型根据教学环境的不同更改展板的高度，提高学生观看展板的舒适度，进而提高听课效率。

技术领域

本实用新型涉及教学用具技术领域，尤其涉及一种财经实践教学用展板。

背景技术

展板是教师在教学时用来向学生展示知识点或者问题的教具，现有的展板不能调节高度，不能适应教学需要，实践教学可能会在教室或者在教室以为的地方为学生展示一些常见的问题，因教学的地方不同，学生开看展板的姿势可能不同，室内可能是坐在凳子上，室外可能是坐在地面上或者站着，导致一些室外教学，因地面与展板的仰角较高，学生长时间观感导致脖子酸痛，影响听课的效率。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中一些室外教学，因地面与展板的仰角较高，学生长时间观感导致脖子酸痛，影响听课的效率，而提出的一种财经实践教学用展板。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

一种财经实践教学用展板，包括底板，所述底板靠近两端的板壁上均通过第一轴承转动连接有螺纹套筒，两个所述螺纹套筒内均螺纹连接有螺杆，两个所述螺杆远离底板的一端均穿过螺纹套筒的筒口并向外延伸，且共同固定连接有第一展板，所述底板的板壁上对称连接有支撑杆，两个所述支撑杆位于两个螺纹套筒之间设置，两个所述支撑杆之间共同固定连接有隔板，所述隔板的板壁上固定连接有第二轴承，所述第二轴承内转动连接有转杆，所述转杆的两端均穿过第二轴承并向外延伸，所述转杆靠近底板的一端固定连接有主动锥齿轮，所述支撑杆的杆壁上固定连接有第三轴承，所述第三轴承内转动连接有转轴，所述转轴的两端均穿过第三轴承并向外延伸，两个所述转轴相向的一端均固定连接有与主动锥齿轮相啮合的从动锥齿轮，两个所述转轴远离从动锥齿轮的一端均固定连接有第三锥齿轮，所述螺纹套筒的外筒壁上固定套接有与第三锥齿轮相啮合的第四锥齿轮。

优选的，所述第一展板的背面靠近上下两端的位置均固定连接有滑杆，两个所述滑杆相向的一侧杆壁上均开设有滑槽，两个所述滑杆之间设有第二展板，所述第二展板的两端均延伸至相应的滑槽内。

优选的，所述转杆远离主动锥齿轮的一端固定连接有操作杆，所述操作杆的杆壁上设有防滑纹。

优选的，所述底板远离螺纹套筒的一侧板壁四角处均固定连接有万向轮。

优选的，所述底板靠近螺纹套筒的一侧板壁上固定连接有收纳桶。

优选的，所述滑槽远离第一展板的一侧槽壁上开设有限位槽，所述限位槽内滑动连接有限位杆，所述限位杆远离限位槽槽底的一端穿过限位槽槽口并向外延伸，且固定连接在第二展板的板壁上。

与现有技术相比，本实用新型提供了一种财经实践教学用展板，具备以下有益效果：

1、该财经实践教学用展板，通过设置底板、螺纹套筒、螺杆、第一展板、支撑杆、隔板、转杆、主动锥齿轮、转轴、从动锥齿轮、第三锥齿轮和第四锥齿轮，需要调节高度时，转动转杆，转杆通过主动锥齿轮带动两个从动锥齿轮转动，带动两个转轴转动，两个转轴转动带动两个第三锥齿轮带动螺纹套筒转动，两个螺纹套筒反向转动，因两个螺杆共同固定连接有第一展板，即两个螺纹套筒转动，螺杆在螺纹套筒内滑动，根据教学的需要更改螺杆在螺纹套筒内的长度，提高学生在观看展板的舒适度，进而提高听课效率。